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学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于哪四个因素()
多选题
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于哪四个因素()
A. 活动的难易
B. 竞赛动机的激发
C. 被他人评价的意识
D. 注意的干扰
E. 群体的规模
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多选题
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于哪四个因素()
A.活动的难易 B.竞赛动机的激发 C.被他人评价的意识 D.注意的干扰 E.群体的规模
答案
主观题
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于四个因素,即活动的难易、竞赛动机的激发、____和注意的干扰。
答案
主观题
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于四个因素,即活动的难易、竞赛动机的激发、()和注意的干扰
答案
主观题
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于四个因素,即活动的难易、竞赛动机的激发、{pz_填空}和注意的干扰。
答案
单选题
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答案
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答案
单选题
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A.个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高 B.个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高 C.个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低 D.个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
答案
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