幼儿园主题活动有利于幼儿获得比较完整的知识经验。
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幼儿园主题活动有利于幼儿获得比较完整的知识经验。
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有利于幼儿获得完整的生活经验但不利于幼儿掌握系统的知识的课程为（）
A.分科课程 B.核心课程 C.模拟课程 D.活动课程
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有利于幼儿获得完整的生活经验，但不利于掌握的知识课程是（）
A.分科课程 B.综合课程 C.核心课程 D.活动课程
答案
创设幼儿园物质环境要全面考虑到有利于幼儿的生理、心理发展，有利于幼儿的智力和非智力品质发展，有利于幼儿知识的获得和能力的提高。这是什么原则的要求?()
A.挑战性原则 B.主体性原则 C.平衡性原则 D.效用性原则
答案
幼儿园心理环境创设有利于()。
A.幼儿适应家庭生活 B.教师成长 C.幼儿适应幼儿园生活 D.幼儿适应社会生活
答案
幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、（）和有重点说话的意识和能力。
A.有趣味 B.有特色 C.有顺序 D.有经验
答案
幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心（）和有重点说话的意识和能力。
A.有趣味 B.有特色 C.有经验 D.有顺序
答案
幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用
答案
下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是（ ）
A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说.这样做有助于幼儿抗挫折能力的培养。” B.某幼儿教师在与幼儿互动时.对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段。” C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视。对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。” D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做的真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说：“虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展。”
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下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是（）
A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说，这样做有助于幼儿抗挫折能力的培养 B.某幼儿教师在与幼儿互动时，对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段 C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视，对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。” D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做得真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说，虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展
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幼儿园建立规章制度的根本目的是有利于()
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得、 前识字经验和前书写经验
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和()
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幼儿园的卧室最好铺设地板，有利于保温、防潮和打扫（）
以下哪些做法有利于提高幼儿园教师心理健康水平？
幼儿园的卧室最好铺设地板，有利于保温、防潮和打扫（）
幼儿园科学教育活动设计要遵循内容的选择和活动的组织要有利于幼儿动手操作，动脑思考的原则。()
在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识。
在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识（）
在幼儿园教育活动的组织形式中，最有利于调动幼儿操作材料的积极性，给幼儿提供交流机会的是（）
当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（）特点
当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。
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中国大学MOOC: 幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的________和各种________，有利于引发、支持幼儿与周围________之间积极的相互作用。（答案用中文分号分开）
幼儿园早期阅读活动应当帮助幼儿获得哪些前图书阅读经验?
当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的（ ）特点。
幼儿园主题活动的定义
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