经常训练婴幼儿的手指动作，可以加速大脑的发育。
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经常训练婴幼儿的手指动作，可以加速大脑的发育。
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经常训练婴幼儿的（），可以加速大脑的发育
A.手掌动作 B.手指动作 C.双臂动作 D.双脚动作
答案
婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求（）
A.兴趣 B.技能的结果 C.难度 D.动作发展
答案
婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿动作由（）发展。
A.主动向被动 B.被动向主动 C.约束向自由 D.笨拙向灵活
答案
婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指训练。
答案
通过（）的训练，可以提高婴幼儿大脑感觉统合功能
A.知觉、动手操作和手眼协调方面 B.视觉、听觉、触觉和前庭觉方面 C.认知 D.多种感官逐一相加
答案
婴幼儿手指操可以和（）整合起来，促进婴幼儿动作得到全面发展。
A.主被动操 B.主动操 C.室外操 D.模仿操
答案
在婴幼儿手指发展的不同阶段，提供不同的手指游戏让婴幼儿进行练习，可以发展良好的（）和动作行为。
A.感觉 B.知觉 C.感知觉 D.思维
答案
提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成
A.视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面 B.视觉、听觉、嗅觉和触觉方面 C.视觉、感觉、触觉和嗅觉 D.视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
答案
婴幼儿身体动作的发育遵循 ( )
A.头尾法则 B.尾头法则 C.远近法则 D.近远法则
答案
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婴幼儿的动作发育自下而上发展。（ ）
充足的睡眠有助于婴幼儿大脑发育
婴幼儿平衡动作训练的游戏有（）。
婴幼儿平衡动作训练的游戏是()。
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婴幼儿平衡动作训练的游戏是()。
婴幼儿精细动作训练的原则是（）。
婴幼儿平衡动作训练的游戏有（）
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婴幼儿身体动作的发育遵循“（）法则”。
跑的动作训练适合（）个月的婴幼儿
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婴幼儿主被动操训练，只是让婴幼儿被动改变身体姿势，不能促进幼儿动作发展。
婴幼儿主被动操训练，只是让婴幼儿被动改变身体姿势，不能促进幼儿动作发展（）
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