婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指训练。

婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿动作由（）发展。 周的婴幼儿的精细动作发展特征是（） （）是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期 经常训练婴幼儿的手指动作，可以加速大脑的发育。 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。 精细动作发展对于婴幼儿（）发育起到重要作用 在婴幼儿手指发展的不同阶段，提供不同的手指游戏让婴幼儿进行练习，可以发展良好的（）和动作行为。 婴幼儿手指操可以和（）整合起来，促进婴幼儿动作得到全面发展。 （）进行精细动作训练，只要提供玩具让婴幼儿自行玩耍就行了。 要重视婴幼儿精细动作训练，要去专门的教育机构，设计专门的课程开展训练。 要重视婴幼儿精细动作训练，要去专门的教育机构，设计专门的课程开展训练（） 婴幼儿精细动作的发展必须在（）发展基础上才能得到发展 婴幼儿主被动操训练，只是让婴幼儿被动改变身体姿势，不能促进幼儿动作发展。 婴幼儿主被动操训练，只是让婴幼儿被动改变身体姿势，不能促进幼儿动作发展（） 婴幼儿手和手指的运动以及手眼协调操作物体的能力称为精细动作（） 促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（） 由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异，因此为每一个婴幼儿进行（）是促进其发展的关键 精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。 婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求（）