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普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础
单选题
普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础
A. 知识与方法、过程与技能、情感态度与价值观
B. 知识性、过程性、情感性
C. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D. 技能性、方法性、价值观
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单选题
《普通高中化学课程标准()
A.合作 B.识别 C.解决 D.模仿
答案
单选题
依据《普通高中化学课程标准(实验)》,我国高中化学课程包括几个模块?( )
A.2 B.4 C.6 D.8
答案
单选题
下列选项属于《普通高中化学课程标准()
A.行为目标 B.内容标准 C.课时分配 D.教学建议
答案
单选题
普通高中化学课程共有()模块。
A.2个 B.6个 C.8个 D.4个
答案
单选题
普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。
A.知识与方法 B.知识性 C.知识与技能 D.技能性
答案
单选题
普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础
A.知识与方法、过程与技能、情感态度与价值观 B.知识性、过程性、情感性 C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D.技能性、方法性、价值观
答案
单选题
普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础
A.知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观 B.知识性、过程性、情感性 C.知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观 D.技能性、方法性,价值观
答案
单选题
普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础
A.知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观 B.知识性、过程性、情感性 C.知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观 D.技能性、方法性,价值观
答案
单选题
《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育,STS是指():
A.科学、技术、社会 B.科学、教学、学习 C.科学、技术、学习 D.科学、教学、社会
答案
单选题
下列选项中,属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。
A.课程目标、内容标准、教师资格 B. C.内容标准、教师资格、实施建议 D. E.课程目标、内容标准、实施建议 F. G.课程目标、教师资格、实施建议
答案
热门试题
《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育,STS是指():
下列选项中,属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。
当前我国普通高中化学课程的宗旨是( )。
下列说法不符合《普通高中化学课程标准(实验)》要求的是( )。《》()
在普通高中化学课程标准中,"知道元素、核素的涵义"内容标准对应的课程模块是()。
(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。
下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。
下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是( )。
“知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准.该内容所属的高中化学课程模块是( )。
下面关于《高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是( )。
下列选项属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容结构中四大部分的是( )。
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是( )。
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是( )。
在普通高中化学课程标准中“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是( )。
在普通高中化学课程标准中“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是( )。
在普通高中化学课程标准中“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是( )。
普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接,但是高中化学课程更多的强调学生(),为学生未来的发展打下良好的基础。
在《普通高中化学课程标准(实验)》,“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的模块是()
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,"知道氢键的存在对物质性质的影响"内容标准对应的课程模块是()。
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是( )。
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