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幼儿园课程目标具有()。
多选题
幼儿园课程目标具有()。
A. 基础性
B. 综合性
C. 活动性
D. 游戏性
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多选题
幼儿园课程目标具有()。
A.基础性 B.广泛性 C.生活性 D.游戏性
答案
多选题
幼儿园课程目标具有()。
A.基础性 B.综合性 C.活动性 D.游戏性
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主观题
幼儿园课程目标
答案
判断题
幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 ( )
答案
多选题
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答案
多选题
幼儿园课程目标的作用()
A.是选择和确定幼儿园课程内容的依据 B.是制订教育活动计划的依据 C.能引导教育活动过程的方向 D.是评价教育活动效果的依据
答案
多选题
幼儿园课程目标的作用()
A.是选择和确定幼儿园课程俗的依据― B.是评价教育活动效果的依据 C.引导教育活动过程的方向 D.是制定教育活动计划的依据
答案
主观题
简述幼儿园课程目标的层次。
答案
简答题
简述幼儿园课程目标的作用。
答案
单选题
幼儿园课程内容是课程目标的( )。
A.体现与依托 B.依据 C.基础 D.前提
答案
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幼儿园课程内容是课程目标的( )
幼儿园课程目标的层次主要包括目标、()
表述幼儿园课程目标有哪些要求
幼儿园课程目标的层次有哪些
幼儿园课程目标的层次有哪些
表述幼儿园课程目标有哪些要求
简述制定幼儿园课程目标的原则。
试述制定幼儿园课程目标的原则。
幼儿园课程目标的层次有哪些?
幼儿园课程的特质中包括课程目标的
“幼儿园课程目标的制定应考虑到本国、本地、本园及本班幼儿的实际情况。”这是制定幼儿园课程目标时 ( )
制订幼儿园课程目标的依据有哪些()
科学地制定幼儿园课程目标,就必须()。
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幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和( )。
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制定幼儿园课程目标的原则是什么
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