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什么是教育心理学?

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教育心理学同普遍心理学的关系是() 教育心理学是应用心理学的一种,是心理学原理在教育中的应用() ()《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。 1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志 1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志 1877年,______的《教育心理学》是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。 ()是教育心理学的创始人,被称为教育心理学之父。 教育心理学是( )心理学中的一种。 教育心理学同普通心理学的关系是 小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一,教育心理学属于心理学的应用学科之一。() 教育心理学、工业心理学等都属于理论心理学类。 教育心理学、工业心理学等都属于理论心理学类。( ) 教育心理学的作用是什么? 教师学习教育心理学有什么意义? 教育心理学的研究任务是什么? 教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的()。 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。() 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。( ) 教育心理学诞生的心理学背景包括( )。 教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。
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