个人了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程称为（）。

“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”（）①权利和义务是对立的 ②权利和义务总是一致的 ③权利和义务互为条件 ④权利和义务互相依存 关于权利和义务内容的规定属于法律规范的() 权利和义务是有较为严格而明确规定的社会角色，被称为( ) “学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大地差异。 自由和秩序是权利和义务的本质，又是权利和义务的价值取向，而权利和义务则是自由和秩序实现的手段（） 法律关系主体的权利和义务与作为法律规范内容的权利和义务（法律上规定的权利和义务）存在差别。下列哪些选项表明了两者之间的差别（） 从权利和义务的存在形态划分，权利和义务分为（） （）是指对某一角色规范的了解和认识。 护理伦理学的基本范畴包括权利与义务、情感与良心、（）荣誉和幸福 态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和_____。 法律所规定的权利和义务指的是( )的权利和义务。 在态度的形成过程中，个人在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫（） 审核设计文件前，要充分熟悉设计文件，了解和掌握设计意图、设计标准、工程特点和采用的定型图，认真研读现行规范和有关技术标准，对设计文件进行详细的审查。 社会态度包括认知成分、情感成分和________。 教师的职业态度和情感包括（） 态度是情感成分的核心和动力。() 公司职责的分配、职权的下放和相关政策的制定为确立权利义务、内部控制以及明确个人的角色分工奠定了基础。（） 公司职责的分配、职权的下放和相关政策的制定为确立权利义务、内部控制以及明确个人的角色分工奠定了基础（） 一个人的态度有认知,情感和行为意向三个成分（） 通过建立特种设备（）可以使特种设备的管理部门和操作人员全面掌握其技术状况，了解和掌握运行规律，防止盲目使用