登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
《庄子·秋水》中的论述主要体现了一个实物的发展受到客观条件的限制。
判断题
《庄子·秋水》中的论述主要体现了一个实物的发展受到客观条件的限制。
查看答案
该试题由用户972****55提供
查看答案人数:27796
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户972****55提供
查看答案人数:27797
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
判断题
《庄子·秋水》中的论述主要体现了一个实物的发展受到客观条件的限制。
答案
主观题
庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是 _______主义的。
答案
判断题
庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。
答案
多选题
《秋水》中,庄子认为人的认识所受到的限制有()
A.时间的限制 B.空间的限制 C.先天素质的限制 D.后天教育的限制 E.认识工具的限制
答案
单选题
《庄子·外篇·秋水》记载了这样一个故事:庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“修鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”庄子与惠子争论的焦点是()
A.思维和存在何者是第一性 B.思维和存在的辩证关系问题 C.思维和存在有没有同一性D .唯物主义和唯心主义的根本分枝
答案
单选题
《庄子·外篇·秋水》记载了这样一个故事:庄子与惠子游于溱(hao)梁之上。庄子曰:“儵(shu)鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子我,安知我不知鱼之乐?”庄子与惠子争论的焦点是()
A.思维和存在何者为第一性 B.思维和存在有没有同一性 C.思维和存在的辩证关系问题 D.唯物主义和唯心主义的根本分歧
答案
单选题
庄子在《秋水》中用“曲士”作比喻,是为了说明人的认识要受到()
A.空间的限制 B.时间的限制 C.先天素质的限制 D.后天教育的限制
答案
单选题
庄子在《秋水》中用“曲士”作比喻,是为了说明人的认识要受到()
A.空间的限制 B.时间的限制 C.先天素质的限制 D.后天教育的限制
答案
判断题
《秋水》虚构了一个河神和一个海神对话的寓言故事。()
答案
单选题
庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是( )
A.庄子 B.河伯 C.北海若 D.河伯与北海若
答案
热门试题
庄子认为,一个人要有“备于天地之美”,就要“观于天地”,“原天地之美”,“判天地之美”(《庄子·天下》)体现了美育教育中体现的
( )中论述了素食饮食疗法的作用。
《庄子·秋水》中的河伯指的是( )
出自《庄子 秋水》的成语有()
在《金枝》中论述了艺术发生的巫术说的是()
《庄子》一书分内篇、外篇和杂篇,《庄子·秋水》是“外篇”中的一篇。()
下列比喻,见之于庄子《秋水》一文的有()
《庄子•秋水》一文所使用的修辞方法有
夫鵷鶵发于南海。(《庄子?秋水》)
下面哪个成语与《庄子·秋水》无关?
《秋水》是《庄子》内七篇中的一篇,当为庄子本人所做。
《秋水》是《庄子》内七篇中的一篇,当为庄子本人所做()
《内经》中论述了多种疾病,其中就有百合病:( )
“绩效管理为各项人事管理提供了一个客观而有效的标准”,这体现了绩效管理的( )。
“绩效管理为各项人事管理提供了一个客观而有效的标准”,这体现了绩效管理的()
在《庄子·秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”句中,后一个“于”的词性是(),其语法作用是()。
列宁在()一书中,集中论述了革命理论的重大意义。
《秋水》中,庄子对孔子的态度是()
在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”句中,后一个“于”的词性是(),其语法作用是()。
出自《庄子秋水》的子非鱼,下一句是什么
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP