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对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
单选题
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
A. 专题比较
B. 总体比较
C. 横向比较
D. 纵向比较
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单选题
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
A.专题比较 B.总体比较 C.横向比较 D.纵向比较
答案
单选题
对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较,称为( )
A.专题比较 B.总体比较 C.横向比较 D.纵向比较
答案
单选题
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是( )
A.区域研究 B.整体研究 C.局部研究 D.问题研究
答案
主观题
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的,称为()
答案
单选题
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为( )
A.纵向比较 B.专题比较 C.横向比较 D.总体比较
答案
单选题
通过对两个或两个以上的国家、地区不同发展阶段学前教育的比较研究,属于()
A.纵向比较研究 B.总体比较研究 C.综合比较研究 D.宏观比较研究
答案
判断题
比较教育是以比较法为基本研究方法,对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析,以为本国的教育发展提供借鉴,从而实现教育自身的发展与完善的研究。
A.对 B.错
答案
单选题
两个或两个以上国家或地区的经济组织或个人,按一定资金比例联合投资,共同兴建企业,这叫做()。
A.国外装配 B.合资经营 C.许可证贸易 D.补偿贸易
答案
单选题
两个或两个以上国家或地区的投资者,以合同为基础建立起来的企业是()。
A.合资经营企业 B.合作经营企业 C.SOT方式 D.独资经营企业
答案
多选题
我国非优惠原产地规则中对于货物在两个或两个以上国家或地区经过加工或处理时,判断其原产地的标准有()。
A.看其经过加工是否改变了税号 B.看其加工产生的增值额是否足够大 C.看其经过的加工是否符合规定的要求 D.看其最后加工是否在受惠国内完成
答案
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是指通过一定的结算工具和支付系统对于因贸易或投资发生的资金实现两个或两个以上国家或地区之间的转移行为()
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