材料：幼儿园大班，有一伙“小捣蛋”爱玩足球，为了玩球经常出现争抢皮球、上课时不认真听课的现象，甚至几次为了抢球和争夺场地与其他小朋友发生冲突。针对这一问题，王老师组织这些“小捣蛋”成立了一个球队，选了队长，并制定了队规。此后，定期组织足球活动，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。问题：请从儿童观的角度评析王老师的教育行为。

一小学某班，有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛，常影响学习，有时迟到、旷 课，甚至几次为了抢球和争夺场地，与别班同学发生冲突。针对这一问题，班主任组织这 些“小捣蛋”成立了一个球队，进了队长，并制订了队规。此后，每天组织练球。在活动中练 出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例 小学某班，有一伙小捣蛋，爱玩足球。为了玩球和看球赛，常影响学习，有时还迟到、旷课，甚至为了 抢球和争夺场地，与别班同学发生冲突。针对这一问题，班主任组织这些小搗蛋成立了一个球队， 选了队长，并制定了队规。此后，每天组织练球，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。 请用德育原则的相关知识分析这一案例。 小学某班，有一伙小捣蛋，爱玩足球。为了玩球和看球赛，常影响学习，有时还迟到、旷课，甚至为了 抢球和争夺场地，与别班同学发生冲突。针对这一问题，班主任组织这些小搗蛋成立了一个球队， 选了队长，并制定了队规。此后，每天组织练球，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。<br>请用德育原则的相关知识分析这一案例 培养小足球、小乒乓球的选手是幼儿园体育目标内容之一。（ ） 幼儿园大班人数一般是()。 我国幼儿园大班一般为() 儿童足球是幼儿园室外活动的（ ）设备、材料。 幼儿园大班的游戏多为（） 幼儿园大班人数一般为（　　）人。 儿童足球是幼儿园室外活动的（）设备和材料。 下述四项“跳跃”游戏中，比较经常在幼儿园大班开展的是 【 】 幼儿园大班的人数应是（）人 幼儿园每个大班人数一般为（） 请以“玩球”为主要内容，设计一次幼儿园小班体育游戏。 幼儿园组织大班幼儿参观附近小学，逐步熟悉小学环境，这是为大班幼儿的()   在大班下学期幼儿园可以（） 在大班下学期，幼儿园可以（） 在大班下学期，幼儿园可以（） 以认识“种子”的内容为例，分别设计幼儿园小、中、大班的教育目标。 幼儿园采用自然材料.废旧材料制作玩教具，这种做法遵循了幼儿园环境创设的（）