下列有关阿司匹林的体内过程，叙述错误的是
A. 口服吸收迅速，1～2小时后达到血药浓度峰值
B. 能够分布到脑脊液和通过胎盘屏障
C. 尿液pH的变化对其排泄量影响不大
D. 小剂量（1g以下）时按一级动力学消除
E. 水杨酸与血浆蛋白结合率高
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下列有关阿司匹林的体内过程，叙述错误的是
A.口服吸收迅速，1～2小时后达到血药浓度峰值 B.能够分布到脑脊液和通过胎盘屏障 C.尿液pH的变化对其排泄量影响不大 D.小剂量（1g以下）时按一级动力学消除 E.水杨酸与血浆蛋白结合率高
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下列有关阿司匹林退热作用特点的叙述错误的是
A.作用部位在体温调节中枢 B.通过抑制中枢PG的生物合成而起效 C.主要增强散热过程 D.可使体温随环境的变化而改变 E.对正常体温无降温作用
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下列有关异烟肼的体内过程的叙述，正确的是
A.穿透力弱 B.乙酰化代谢速度个体差异大 C.大部分以原形由肾排出 D.与血浆蛋白结合率高 E.口服易被破坏
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下列有关人体内RNA的错误叙述是
A.rRNA与多种蛋白质共同构成核糖体 B.仅有rRNA、tRNA和mRNA这三种RNA C.RNA存在局部双链结构 D.rRNA是含量最大的RNA E.tRNA在蛋白质生物合成中作为氨基酸的载体
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下列有关阿司匹林的叙述，正确的是（ ）。
A.属有机酸类，在肠道解离多，主要在胃吸收 B.大剂量时按零级动力学消除 C.主要以原形经尿排出 D.能缓解风湿病的症状 E.牙痛等
答案
下列有关人体内水的叙述，错误的是()。
A.水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在 B.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生 C.人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢 D.冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力
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下列有关阿司匹林解热镇痛作用的描述，错误的是（）
A.直接作用于体温调节中枢 B.通过抑制前列腺素（PG）的合成发挥解热作用 C.只降低发热者的体温 D.对直接注射PG引起的发热无效 E.其退热作用为非特异性的
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下列有关化学教学过程的叙述中，错误的是( )。
A.化学教学过程是以育人为本，促进学生全面发展的过程 B.化学教学过程是师生交往、积极互动、合作，共同发展的过程 C.以理论知识为基础、化学用语为工具、三重表征为手段是化学教学过程的三大特征 D.化学教学过程是在教师指导下，学生主动建构知识意义和认知结构的过程
答案
下列有关栓剂的叙述中，错误的是下列有关栓剂的叙述中，错误的是（）
A.栓剂使用时塞得深，生物利用度好 B.局部用药应选释放慢的基质 C.置换价是药物重量与同体积的基质重量之比 D.pKa<4.3的弱酸性药物吸收快 E.药物不受胃肠pH、酶的影响，在直肠吸收较口服干扰少
答案
下列有关等级相关的叙述，错误的是下列有关等级相关的叙述，错误的是（）
A.等级相关是一种非参数统计分析方法 B.等级相关分析计算简便，适用面广 C.X，Y所属总体的分布型未知时，建议采用等级相关的分析方法 D.具有半定量性质塬始数据适宜作等级相关 E.对等级相关系数作假设检验，需将其与r界值表里的界值进行比较，从而确定概率值P，得出统计结论
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下列有关栓剂制备的叙述，错误的是下列有关栓剂制备的叙述，错误的是（）
阿司匹林的结构为，有关阿司匹林的叙述错误的是（）
下列有关体细胞核移植过程的叙述，错误的是（）
下列有关叙述错误的是（）
下列有关生物体内酶的叙述，正确的是（）
下列有关生物转化的叙述，哪项是错误的下列有关生物转化的叙述，哪项是错误的（）
下列有关密码的错误叙述是
下列有关发热叙述错误的是（）。
下列有关低钾血症叙述错误的是（）。
下列有关食管叙述错误的是（）。
下列有关受体叙述，错误的是
下列有关密码的错误叙述是（ ）
下列有关密码的错误叙述是
下列有关误差叙述错误的是（）。
下列有关铝叙述错误的是（）。
下列有关tRNA叙述错误的是（）
下列有关的叙述错误的是
下列有关的叙述错误的是（）
下列有关ELISA叙述错误的是（）
下列有关发热叙述错误的是（）
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