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路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的角度来看,这些都属于()。
单选题
路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的角度来看,这些都属于()。
A. 显性课程
B.
C. 隐性课程
D.
E. 活动课程
F.
G. 综合课程
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单选题
路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的角度来看,这些都属于( )。
A.显性课程 B.隐性课程 C.活动课程 D.综合课程
答案
单选题
路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的角度来看,这些都属于()。
A.显性课程 B. C.隐性课程 D. E.活动课程 F. G.综合课程
答案
单选题
李老师非常重视教室布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的视角来看。这些都属于( )。
A.活动课程 B.综合课程 C.显性课程 D.隐性课程
答案
单选题
从课程论的角度来说,教室里的图画、标语、黑板报属于( )。
A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐性课程
答案
主观题
下哪组命题是不一致的?(): “教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”|“教室里有很多学生”和“教室里没有老师”|“教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”|“教室里没有学生”和“教室里只有五个老师”
答案
单选题
黑板报的标准尺寸是()
A.500cm×120cm B.400cm×120cm C.250cm×80cm
答案
单选题
黑板报的标准尺寸是()
A.500cm120cm B.400cm120cm C.250cm80cm
答案
单选题
老师来了,教室里立刻()下来
A.安静 B.宁静 C.平静 D.寂静
答案
主观题
小明在教室里看到挂在墙上的镜子时想到(1)光在镜面上发生反射时,反射角 入射角.(2)教室黑板发生“反光”现象,这是因为黑板太光滑,发生了 造成的.
答案
判断题
黑板报或墙报是教室布置的主要内容,是班级文化建设的一个重要窗口,是班级的“眼睛”。它既是班级物质文化建设,又是班级精神文化建设。
答案
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黑板报是由刊头、标题、正文、插图等部分组成的()
黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应()、(),使其一目了然,吸引关注。
东西放在教室里是非常安全的,不可能被偷
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我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )
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初三(2)班准备出一期黑板报参加学校优秀板报的评选。宣传委员征集同学们的意见,大家积极响应。有的同学在内容设计方面提出了巧妙的想法,有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。根据这些建议,班委会出了黑板报,效果出色。请你为这期黑板报的参评说一句推荐的话。最恰当的一句是( )
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