脉络贯通具体包括的含义是（）
A. 实现在具体教学中给学生提供全面而最有价值知识的目的
B. 对学科（专业）知识系统进行融会贯通和整体把握，准确判断其体系结构、精髓要点，正确把握各部分知识在学科、专业中的地位作用
C. 打通各学科（专业）之间的知识界限，从更高层次、更新角度把握各学科（专业）知识的总貌和它们的内在关联、区别
D. 把握理论知识和实际知识的有机联系、主要区别
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脉络贯通具体包括的含义是（）。
A.实现在具体教学中给学生提供全面而最有价值知识的目的 B.对学科（专业）知识系统进行融会贯通和整体把握，准确判断其体系结构 C.打通各学科（专业）之间的知识界限，从更高层次 D.把握理论知识和实际知识的有机联系
答案
脉络贯通具体包括的含义是（）
A.实现在具体教学中给学生提供全面而最有价值知识的目的 B.对学科（专业）知识系统进行融会贯通和整体把握，准确判断其体系结构、精髓要点，正确把握各部分知识在学科、专业中的地位作用 C.打通各学科（专业）之间的知识界限，从更高层次、更新角度把握各学科（专业）知识的总貌和它们的内在关联、区别 D.把握理论知识和实际知识的有机联系、主要区别
答案
要做到知识的脉络贯通可以参考（）等原则。
A.教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚 B.弄懂所教学科（专业）知识内容的学术渊源 C.所教学科 D.所教知识内容与学生的关联情况
答案
真理和谬误相互贯通的含义是（ ）
答案
共情的具体含义包括（）。
A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界 C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系 D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
答案
同感的具体含义不包括（）
A.咨询师要正确地了解来访者的感受 B.咨询师要将对来访者的了解传达给对方 C.咨询师要以自己的参照标准去剖析来访者的问题
答案
真理和谬误相互贯通的含义是指（）
A.真理中包含着谬误 B.两者互为因果 C.在一定条件下相互转化 D.两者没有确定的界限
答案
CRM的具体含义包括（）的层面。
A.应用系统 B.实际案例 C.管理理念 D.管理模式
答案
CRM的具体含义包括（）个层面。
A.2 B.5 C.4 D.3
答案
共情的具体含义包括( )。多选
A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界 C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系 D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
答案
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