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不属于弗洛伊德提出的人的心理的3成分的是()。
单选题
不属于弗洛伊德提出的人的心理的3成分的是()。
A. 意识
B. 前意识
C. 潜意识
D. 后意识
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单选题
不属于弗洛伊德提出的人的心理的3成分的是()。
A.意识 B.前意识 C.潜意识 D.后意识
答案
单选题
不属于弗洛伊德划分的心理阶段的是( )
A.口唇期 B.潜伏期 C.青春期 D.婴儿期
答案
单选题
下列哪项不属于弗洛伊德人格心理结构的内容?( )
A.本我 B.自我 C.超我 D.无意识
答案
单选题
弗洛伊德理论认为人心理障碍的原因在于弗洛伊德理论认为人心理障碍的原因在于()
A.潜意识矛盾冲突 B.意识矛盾冲突 C.认知矛盾冲突 D.本我矛盾冲突 E.性矛盾冲突
答案
单选题
下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是
A.提出了心理性欲发展阶段学说 B.对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究 C.认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力 D.根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准 E.认为心理发展经历八个阶段
答案
主观题
以下哪个不属于弗洛伊德将人的心理结构划分的层次
答案
单选题
下列选项中。不属于弗洛伊德启示的是()
A.优化人格构建的初始环境 B.建立健康的心理防御机制 C.倡导儿童游戏,重视情绪疏导 D.重视
答案
单选题
以下不属于弗洛伊德所提出的人格发展阶段论的是()。
A.口腔期 B.意识期 C.性器期 D.潜伏期
答案
多选题
下列(),不属于弗洛伊德有关儿童的理论。
A.6-12岁儿童面临勤奋与自卑的冲突 B.个体天生具有自我实现的需要,且只有当低层次需求满足时,才有追求高层次需求可能 C.儿童的发展会因不良条件与经历结果而被抑制,从而阻碍了儿童情感的成熟过程 D.儿童是试图控制与学习其切身环境的积极的生物,而不是消极接受
答案
主观题
. 以下理论哪个不属于弗洛伊德的观点?
答案
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