如何理解“人们自己创造自己的历史”？

“人们自己创造自己的的历史”。这一命题表明（） 论述如何理解人民群众在创造历史过程中的决定作用。 人们自己创造自己的历史，因此历史发展的方向是由人自觉选定的，这是()。 人们自己创造自己的历史，因此历史发展的方向是由人自觉选定的，这是（） 人们自己创造自己的历史第三章（难度：一般）（） “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”和“人们自己创造自己的历史”，这两句话表明 “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”和“人们自己创造自己的历史”，这两句话表明（） 怎样理解人民群众是历史的创造者？ 每个人都在创造自己的历史，人们创造的历史活动，最终会形成合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（） 如何理解人民群众范畴？简述人民群众推动历史发展的作用。 在古典经济学时期，人们是如何理解人在经济行为当中的动机？（） 每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。 如何理解人职匹配问题？ 如何理解人格障碍？ 人们自己创造自己的历史，社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程。这说明实践构成： 马克思说：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这句话表明 如何理解人是“世界的美”？ 简述如何理解人生价值。 如何理解“给人温暖就是给自己幸福”？ 如何保护自己的技术创造发明成果？