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如何理解“人们自己创造自己的历史”?

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“人们自己创造自己的的历史”。这一命题表明() 论述如何理解人民群众在创造历史过程中的决定作用。 人们自己创造自己的历史,因此历史发展的方向是由人自觉选定的,这是()。 人们自己创造自己的历史,因此历史发展的方向是由人自觉选定的,这是() 人们自己创造自己的历史第三章(难度:一般)() “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”和“人们自己创造自己的历史”,这两句话表明 “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”和“人们自己创造自己的历史”,这两句话表明() 怎样理解人民群众是历史的创造者? 每个人都在创造自己的历史,人们创造的历史活动,最终会形成合力,从而实现社会历史的发展。因此人类可以() 如何理解人民群众范畴?简述人民群众推动历史发展的作用。 在古典经济学时期,人们是如何理解人在经济行为当中的动机?() 每个人都在创造自己的历史,人们创造历史的活动,最终会形成一个总的合力,从而实现社会历史的发展。因此人类可以()。 如何理解人职匹配问题? 如何理解人格障碍? 人们自己创造自己的历史,社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程。这说明实践构成: 马克思说:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这句话表明 如何理解人是“世界的美”? 简述如何理解人生价值。 如何理解“给人温暖就是给自己幸福”? 如何保护自己的技术创造发明成果?
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