在课堂中，学生应张老师要求在线填写问卷，这属于（）
A. 问卷的设计
B. 数据的收集
C. 数据的分析
D. 数据的反馈
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在课堂中，学生应张老师要求在线填写问卷，这属于（）
A.问卷的设计 B.数据的收集 C.数据的分析 D.数据的反馈
答案
在体育课堂中学生角色属于单一角色，文化课堂中学生属于复合角色
答案
张老师管理学生有一绝招，凡是违反纪律的同学就罚写《中学生守则》10遍，张老师侵犯了学生的（）
A.受教育权 B.人身权 C.隐私权 D.生命健康权
答案
课堂中学生的表现体现出了（）。
A.大学生学习中的独立性 B.大学生学习中的自主性 C.大学生学习中的探索性 D.大学生学习中的随意性
答案
抽烟是中学生很容易养成的不良习惯，为了让小刘不再抽烟，张老师采取了多措施。以下措施中，张老师采用了替代性经验的是（）
A.说明烟草的原理，劝说小刘不要抽 B.带小刘到医院去看里因为抽烟而得了癌症的病人 C.让小刘自已在抽烟的过程中体验抽烟的害处 D.警告小刘，再发现他抽烟就要告诉家长
答案
某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。
A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.个案研究法
答案
某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于( )。
A.调查法 B. C.观察法 D. E.实验法 F. G.个案研究法
答案
张医生向中学生介绍成瘾的危害性，这属于（）
A.四级预防 B.三级预防 C.一级预防 D.二级预防
答案
社会工作者小欣拟为中学生开设预防校园欺凌教育小组，旨在增强中学生对欺凌危害的认知，预防校园欺凌事件，小组开设前期，小欣对中学生进行问卷调查，并选择部分学生进行访谈，了解他们对于欺凌的看法，在小组进行时，小欣请组员多次填写欺凌认知量表，监测其认知变化，此外还请组员填写了小组满意度问卷，上述小欣的工作内容属于（）。
A.组前计划评估 B.小组需求评估 C.小组过程评估 D.小组效果评估 E.小组目标评估
答案
为什么有些中学生会跟老师“顶嘴”？
答案
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为什么有些中学生会跟老师顶嘴
中学生烦恼多是自然现象，这和中学生的生理、心理、思想认识水平有关。
中学生烦恼多是自然现象，这和中学生的生理、心理、思想认识水平有关（）
中学生应重视预防
尊重中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。（）中学生，不体罚或变相体罚中学生。
中学教师应尊重个体差异，主动了解和满足中学生的不同需要；尊重中学生独立人格7如果课堂充满了（），没有提炼和提升，就没有进步
对于课堂教学中学生出现的错误，教师应该（）。
如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异？
（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生
联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应注意的问题。
简述中学生心理辅导的要求。
简述中学生心理辅导的要求。
以下属于普通中学生在美方面的要求是（）
初中学生每天睡眠应（）小时
初中学生每天睡眠应（）小时。
（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。
下列符合中学生礼仪要求的是()。
中学教师要（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。
以下哪项不是初中学生的化学实验技能应达到的要求？（）
中学生心理健康教育主要是对中学生进行（）
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