单选题

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句*()

A. 对
B. 错

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单选题
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句*()
A.对 B.错
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判断题
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。
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主观题
宋代范成大《四时田园杂兴》诗:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。” 表述的是(?? )的生活方式。
答案
主观题
范成大的《四时田园杂兴》中写道:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。请问这首诗描写的是什么季节的农家生活
答案
主观题
范成大的《四时田园杂兴》中写道:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。请问这首诗描写的是什么季节的农家生活
答案
主观题
宋代范成大《四时田园杂兴》诗:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。” 这里表述的田园之乐的生活方式是
答案
主观题
宋朝诗人范成大《夏日田园杂兴?其七》:“昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”从诗中让我们认识到
答案
判断题
“童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜”的诗意是:小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜()
答案
单选题
“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是()。
A.社会意识与社会存在无关 B.社会存在决定社会意识 C.人的意识与自然环境无关 D.自然环境决定人的意识
答案
单选题
“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是一首什么题材的诗()
A.田园诗 B.山水诗 C.送别诗
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“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜.”这首诗蕴含的哲理是( ). “昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是() “昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理不是() “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首古诗反映古代中国经济的生产方式是(    )。 “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首古诗反映古代中国经济的生产方式是()。 “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首古诗反映古代中国经济的生产方式是()。 “昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗反映古代中国经济的生产方式是() “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首古诗反映了古代中国经济的生产方式是(   )。 把下面语句补充完整。(11分)(1)朝霞不出门,(2)关羽失荆州,(3)爱人者, ;敬人者,(4)漓江的水真静啊,静得 ,漓江的水真清啊,清得 ,漓江的水真绿啊,绿得 。(5)“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的 ,其中“未解”的意思是。“供”的意思是 。诗句的意思是 。 “童孙未解供耕织”写的是儿童在桑树荫下学种瓜的情景() 童孙未解供耕织,“解”的解释是() “童孙未解供耕织”中“供”的意思是“从事”() 写出《四时田园杂兴》(宋·范成大)原文及其释义。 范成大《四时田园杂兴》二首中描写夏日的诗句是 以下选项中,没有出现在范成大《四时田园杂兴(其二)》里的是?() 被宋代诗人范成大称赞为“乃尽酒之妙,声震湖广”的广西名酒是() 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(出自《四时田园杂兴》——范成大) 年轻时就立下“上马击狂胡”壮志的宋代文人是范成大。() 南宋诗人陆游、杨万里、范成大、尤袤合称为中兴四大诗人() 南宋诗人陆游、杨万里、范成大、尤袤合称为中兴四大诗人()
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