“观察的反省性原则”是指（）。
A. 教师要保持观察的高度敏感
B. 教师不能仅仅满足于看到了什么，还要进一步反省自己自己所看到的问题并进行深度的反思
C. 教师要注意保持观察的自然状态，不干扰学生的学习活动
D. 教师要努力关注到每一个学生的反应，尤其要注意到教室里容易被忽略的盲点
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“观察的反省性原则”是指（）。
A.教师要保持观察的高度敏感 B.教师不能仅仅满足于看到了什么，还要进一步反省自己自己所看到的问题并进行深度的反思 C.教师要注意保持观察的自然状态，不干扰学生的学习活动 D.教师要努力关注到每一个学生的反应，尤其要注意到教室里容易被忽略的盲点
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实地观察最重要的原则是客观性原则（）
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可比性原则是指()。
A.同一企业在不同会计期间采用的会计处理方法和持续前后各期必须一致 B.不同企业之间同一性质的会计信息具有可比较基础 C.同一企业在同一会计期间采用的会计处理方法和程序必须一致 D.不同企业在同一会计期间采用的会计处理方法和程序必须一致
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教学巩固性原则是指()
A.注意发展学员的体能 B.不盲目追求进度 C.短距离，多重复 D.制定制度评定标准和考核方法
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税务合法性原则是指（）。
A.课税对象、课税标准等必须以法律形式做出规定 B.禁止对特定纳税人给予歧视性对待，也禁止在没有正当理由的情况下对特定纳税人给予特别优惠 C.停征、免征，无法律依据不征税 D.诉讼发生时税收程序法优于税收实体法
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税务合法性原则是指()。
A.纳税人 B.禁止对特定纳税人给予歧视性对待,也禁止在没有正当理由的情况下对特定纳税人给予特别优惠 C.税务机关按法定程序依法征税,不得随意减征 D.诉讼发生时税收程序法优于税收实体法
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税务合法性原则是指（ ）。
A.纳税人、课税对象、课税标准等必须以法律形式做出规定 B.禁止对特定纳税人给予歧视性对待，也禁止在没有正当理由的情况下对特定纳税人给予特别优惠 C.税务机关按法定程序征税，不得随意减征、停征、免征，无法律依据不征税 D.诉讼发生时税收程序法优于税收实体法
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税务合法性原则是指（）。
A.纳税人、课税对象、课税标准等必须以法律形式做出规定 B.禁止对特定纳税人给予歧视性对待，也禁止在没有正当理由的情况下对特定纳税人给予特别优惠 C.税务机关按法定程序依法征税，不得随意减征、停征、免征，无法律依据不征税 D.诉讼发生时税收程序法优于税收实体法
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行政合法性原则是指( )。
A.不仅要合乎事实法，也要符合步骤法 B.不仅要合乎真实法，也要合乎工作法 C.不仅要合乎实体法，也要合乎程序法 D.不仅要合乎立法法，也要合乎程序法
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税务合法性原则是指（）
A.纳税人、课税对象、课税标准等必须以法律形式作出规定 B.禁止对特定纳税人给予歧视性对待，也禁止在没有正当理由的情况下对特定纳税人给予特别优惠 C.税务机关按法定程序依法征税，不得随意减征、停征、免征，无法律依据不征税 D.诉讼发生时税收程序法优于税收实体法
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教育的巩固性原则是指（）
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