团体模式对我们的最大启示是()
A. 政策是团体间的利益均衡的结果
B. 政策没有最好
C. 政策应追求最好
D. 政策的根本目的是追求理性
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团体模式对我们的最大启示是()
A.政策是团体间的利益均衡的结果 B.政策没有最好 C.政策应追求最好 D.政策的根本目的是追求理性
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该教师教学带给我们最大的启示是（）
A.要全面开发每个学生大脑里的各种智能 B.要建立在学生已有知识经验的基础之上 C.注重学生个性差异、关注学生个性发展 D.要贯彻全体学生、因材施教的原则
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简述健康生态模式图给我们的启示。
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健康生态模式图给我们带来哪些启示?
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濒死体验现象对我们的启示是（ ）
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团体动力理论对学校管理文化营建的启示包括（）。
A.感活动会对人的行为产生重要的影响，是学校管理必须关注的因素 B.人的情感需要对情感性环境能够体验 C.人是社会人 D.应当满足不同群体的不同需求
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西汉休养生息和东汉光武中兴给我们的最大启示是（）
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这些材料对我们有什么启示？
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A.市场化机构可以在养老保障体系中发挥重要作用 B.国际经验证明三支柱养老体系需突出重点发展支柱 C.改革需要完善养老保障相关法律框架 D.没有启示
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A.影响激励效果的不仅有报酬的绝对值，还有报酬的相对值 B.激励时应力求公平，使等式在客观上成立 C.个人所持的公平标准、对绩效的评定，以及谁来评定等 D.我们努力后，一定可以做到绝对公平
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《道德经》的“柔道”（静道）思想对我们的启示是：
爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是（）。
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上述事例给我们的启示是（）。
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