《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出美术课程的特征是（ ）。

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，不属于美术课程性质评价方式的是（　　）。 简述《义务教育美术课程标准》(2011年版)美术课程基本理念中“面向全体学生”的内涵。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》按照（）的不同将美术课程划分为不同的学习领域。 根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程总目标的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程目标维度的是（　　）。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》教材的编写建议。 简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡美术教师积极开发的是( )。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》提倡美术教师积极开发的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，列举几种美术教学评价方法。   美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的()为核心。 下列哪一项不是《义务教育美术课程标准（2011年版）》中提倡的美术课程基本理念？（） 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中不 属于对美术课程性质描述的是（ ）。 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程凸显视觉性的具体内容。 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的当代美术课程的基本取向的是（) 。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么 《义务教育美术课程标准(2011年版)》关于教材的编写建议。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价建议是什么？ 《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？ 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？