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中国大学MOOC: “何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”歌颂的是( )。
主观题
中国大学MOOC: “何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”歌颂的是( )。
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主观题
中国大学MOOC: “何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”歌颂的是( )。
答案
单选题
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”歌颂的是()。
A.贾谊 B.诸葛亮 C.屈原 D.文天祥
答案
单选题
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”这副对联说的是()
A.贾谊 B.诸葛亮 C.屈原 D.文天祥
答案
单选题
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联,说的是()
A.贾谊 B.诸葛亮 C.屈原 D.文天祥
答案
单选题
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”,这副对联说的是( )
A.曹操 B.岳飞 C.屈原 D.文天祥
答案
主观题
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”是颂美哪位先贤的祠堂联?
答案
单选题
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”请问这副对联说的是谁
A.孔子 B.司马相如 C.屈原 D.鲁迅
答案
单选题
对联是中华民族的艺恭魂宝,山河古迹无联则不能言胜,千古人物有联方彰显功过。有联日:“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”这副对联评价的是()
A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.蒲松龄
答案
单选题
对联是中华民族的艺术瑰宝,山河古迹无联则不能言胜,千古人物有联方彰显功过。有联曰:“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”请问这是对何人的评价()
A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.蒲松龄
答案
单选题
下列对联与名人对应正确的一项是() ①世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。 ②犹留正气参天地,永留丹心照古今。 ③写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。 ④何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。
A.杜甫;岳飞;蒲松龄;屈原 B.白居易;岳飞;吴敬梓;贾谊 C.杜甫;文天祥;蒲松龄;屈原 D.白居易;文天祥;吴敬梓;贾谊
答案
热门试题
以下三副对联分别对应四位文学家,全部正确的是()①金石文章空八代 江山姓氏著千秋②刚正不阿 留得正气凌霄 汉幽而发愤 著成信史照尘寰③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心
学习校本课程“有趣的对联”时,学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物。以下梳理出的答案,正确的是()。 (1)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 (2)金石文章空八代:江山姓氏著千秋: (3)玉茗堂中传蝶梦;临川集上插芳馨:
学习校本课程“有趣的对联”时,学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物,梳理而得出的答案正确的是() (1)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 (2)金石文章空八代,江山姓氏著千秋。 (3)玉茗堂中传蝶梦,临川集上插芳馨。
学习校本课程“有趣的对联”时,学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物。以下梳理出的答案,正确的是()。(1)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。(2)金石文章空八代:江山姓氏著千秋:(3)玉茗堂中传蝶梦;临川集上插芳馨:
学习校本课程“有趣的对联”时,学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物。以下梳理出的答案,正确的是()。(1)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。(2)金石文章空八代:江山姓氏著千秋:(3)玉茗堂中传蝶梦;临川集上插芳馨:
学习校本课程“有趣的对联”时,学生梳理下列三幅对联所赞美的历史人物,邪猎梳理而出的答案,正确的是( )。(1)何处招魂?香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。(2)金石文章空八代江山姓氏著千秋。(3)玉茗堂中传蝶梦,临川集上插芳馨。
下列选项与对联所涉人物对应恰当的是①定六艺于杏坛,绍虞夏商周之统;藏诸经于鲁壁,开关闽濂洛之传。②何处招魂,香草还生三户地:当年呵壁,湘流应识九歌心。③云过雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。④铜板铁琶,继东坡髙唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
下列对联或诗词内容所对应的历史人物分别是()(3分)①何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 ②质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。 ③往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。 ④犹留正气参天地,永剩丹心照古今。
以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是:①金石文章空八代江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成信史照尘寰③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花()
下面对联赞颂的人物,对应顺序正确的一项是()①何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。②质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篙下诗,岂甘了此一生。③缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事;何来环佩,清辉香雾替诗魂。④酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。
以下四副对联分别对应四位文学家,全部合适的一组是 ( ) ①何处招魂香草还生三户地,当年呵壁湘流应识九歌心。②兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。③刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。④写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
下面是历史名人屈原、韩信、杜甫张良及其所对应的对联对应恰当的一项是①诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五间,春水群鸥野老心②十年成败一知己,七尺存亡两妇人。③何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。④生叔季世,有豪侠心,报韩椎秦,兴刘灭项;绝富貴交,为神仙侣,进履辟谷,拜石授书。
以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是()。①金石文章空八代,江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉,幽而发愤著成信使照尘寰③何处招魂,香草还生三户地,当年呵壁,湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉,词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是( )①金石文章空八代 江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
以下四副对联分别对应四位文学家,全都正确的一组是( )①金石文章空八代 江山姓氏著千秋②刚直不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄 汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
下列语句所涉及到的人物依次是( )(1)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,清湘应识九歌心。(2)诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。(3)笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。(4)大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
下列语句所涉及到的人物依次是( )⑴何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,清湘应识九歌心。(2)诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。(3)笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。(4)大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
下列关于四位古代文人的对联,按照四人所处时代的先后顺序,排列正确的一项是() ①大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。 ②何处招魂?香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心 ③诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。 ④几番成败兴衰,引来笔下幽思,心中血泪;多少悲欢离合,写出人间青史,梦里红楼。
中国大学MOOC: “三生”教育是指( )教育。
中国大学MOOC: 鲍尔环的缺点是壁流和沟流现象严重,传质效率低。( )
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