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学生综合素质测评附加分一项中,学生受到警告处分每次减分
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学生综合素质测评附加分一项中,学生受到警告处分每次减分
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学生综合素质测评附加分一项中,学生受到警告处分每次减分
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主观题
学生综合素质测评附加分一项中,学生受到校级通报表扬每项加分,累计不超过分
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学生综合素质测评中,同一项内容重复得奖加分,以( )加分标准给予加分,( )加分。扣分以扣完该项基础分为止。
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学生综合素质测评思想政治一项中,积极参加院(系)组织的政策、法规、学习等宣传活动,每次加分,累计不超过分
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德育素质测评加分时,积极参加班、团、学生会组织的活动,每次加分
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学生综合素质测评道德品质一项中参加志愿者活动每次加( )分,累计不超过( )分
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学生综合素质测评宿舍综合表现一项中,优秀宿舍的成员加( )分
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多选题
学生在素质测评中,要给予警告处分的行为不包括?()
A.在考场或者禁止的范围内实施影响考场秩序的行为,情节轻微的 B.理论课程平时测评中,作业测评作业雷同率达到40%的 C.测评结束时不按时交卷或不按规定交卷的 D.测评过程中旁窥、交头接耳、互打暗号、手势的 E.未按学校有关规定参加测评,经监考人员劝告,仍不服从管理的
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主观题
中学生违反校规校纪,所受的处分有警告、记过、记大过、()、开除
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主观题
中学生违反校规校纪,所受的处分有警告、记过、记大过、()、开除
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中学生指导是指学校和教师根据中学教育的任务和中学生身心发展特点,因人而异地指导中学生学习、成长的一项教育活动,通常包括()
尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
(2015山东)《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质的评价内容,包括思想品德和()。
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学生无故不参加集体活动,每次综合素质测评德育成绩扣()分
如何使用初中学生综合素质评价结果做好高中阶段招生工作?
如何使用初中学生综合素质评价结果做好高中阶段招生工作
中学生小明(15岁)因身体受到伤害打算起诉索赔,下列说法中哪一项是正确的()。
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
《东北石油大学大学生综合测评实施办法》,综合测评是对学生在校期间综合素质的评价,是评定奖学金、免试推荐研究生、评优、推荐就业等的主要依据。学生综合测评以专业为单位进行计算和排序包括基础分(“智育”分)、加分(一)(职务及活动加分)、加分(二)(行为规范加分)三个部分,其中基础分(“智育”分)权重为_______
中学生心理素质训练的目标不包括()。
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
孩子从小学升入中学,家长帮助孩子适应中学生活,做法正确的一项是()。
下列拟用于高中学生餐厅的对联,恰当的一项是
学生素质综合测评的测算方法:学生素质综合测评总积分(S)=基本素质测评积分(D)×()+课程学习成绩测评积分(Z)×()+创新与实践能力积分(N)×()
素质教育中学生学习的压力主要是()。
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中学生心理素质训练原则,是心理素质训练工作的()。
学校学生综合素质测评程序不包括()
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