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在本案例中,求助者如果请示咨询师到家中对其女儿进行帮助,心理咨询师恰当的做法是( )。
多选题
在本案例中,求助者如果请示咨询师到家中对其女儿进行帮助,心理咨询师恰当的做法是( )。
A. 应邀前往
B. 婉言拒绝
C. 请示上级咨询师
D. 促使求助者带女儿到咨询室来接受咨询
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多选题
在本案例中,求助者如果请示咨询师到家中对其女儿进行帮助,心理咨询师恰当的做法是( )。
A.应邀前往 B.婉言拒绝 C.请示上级咨询师 D.促使求助者带女儿到咨询室来接受咨询
答案
多选题
在本案例中咨询师与求助者可以进行的会谈包括()
A.摄入性会谈 B.咨询性会谈 C.鉴别性会谈 D.危机性会谈
答案
主观题
如果本案例中的咨询师使用求助者中心疗法,请简述其咨询过程的七个阶段。
答案
单选题
本案例中求助者和咨询师的对话属于()多选。
A.危机性谈话 B.摄入性谈话 C.治疗性谈话 D.应急性谈话
答案
多选题
在本案例中,面对求助者的阻抗,咨询师应该( )。
A.通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理 B.正确地进行心理诊断和分析 C.以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗 D.使用咨询技巧来突破阻抗
答案
多选题
对本案例中求助者的多话现象,咨询师应该()
A.耐心倾听 B.适时打断 C.充分理解 D.帮助分析
答案
单选题
在本案例中,咨询师最主要是帮助求助者()。单选
A.舒缓负性情绪 B.提供应对策略 C.尽快接纳现实 D.矫正错误认知
答案
单选题
本案例中求助者和咨询师的对话属于( )多选题。
A.危机性谈话 B.摄入性谈话 C.治疗性谈话 D.应急性谈话
答案
单选题
在本案例中,咨询师如果需要对该求助者使用心理测验,应该在心理咨询的( )进行。
A.诊断阶段 B.咨询阶段 C.治疗阶段 D.提高阶段
答案
单选题
本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是()
A.阐述 B.引导 C.教育 D.解释
答案
热门试题
在本案例中,咨询师建议求助者尝试的新方法属于( )。
多选:75、在本案例中,咨询师不宜把求助者的情况透露给()
在本案例中,咨询师制定的咨询目标是改善求助者的情绪,这个目标属于( )。
在本案例中,求助者讲出隐私后,根据保密原则,咨询师正确的做法是: ( )。
本案例的最后几句话中,心理咨询师主要在帮求助者()
对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助该求助者()多选。
本案例中心理咨询师改变求助者信念所使用的方法是()
本案例中如果心理咨询师觉得与求助者不匹配,应怎样处理及其注意的事项有哪些?
对本案例中的求助者,咨询师可考虑做哪些心理测验?并说明理由。
对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助该求助者( )多选题。
在本案例中,咨询师擅长用认知行为疗法来帮助求助者,但该求助者不相信此种疗法,这说明该求助者对于这位咨询师来说是不适宜的,这种不适宜属于( )。
咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖,并提出帮助咨询师完善咨询室建设,表明该求助者( )。
在本案例中,适用于解决求助者女儿问题的心理咨询方法包括( )。
咨询师对求助者的咨询内容不懂,求助者与咨询不匹配的类型是()
难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的
单选:在本段咨询中,心理咨询师对求助者提出的咨询目标进行了( )。
谈话时,咨询师提问过多的原因可能是( )。(A)求助者不善于掌握语言交流的技巧(B)求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解(C)咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解(D)求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解
咨询师对求助者进行支持和鼓励,可以起到的作用
咨询师对求助者进行支持和鼓励,可以起到的作用
心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程....?单选:心理咨询师如果给求助者相貌评分,则失去了()的态度
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