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不能随意丢弃基因工程生物体,但对已用过的培养基可以随意处理。
判断题
不能随意丢弃基因工程生物体,但对已用过的培养基可以随意处理。
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判断题
不能随意丢弃基因工程生物体,但对已用过的培养基可以随意处理。
答案
主观题
死的生物体能培养出细菌吗?如果配成富含必要元素的培养基呢?为什么非要用活的生物体呢?
答案
单选题
将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程叫做()。
A.涂布 B.分离 C.接种 D.纯化
答案
主观题
微生物的培养基根据生产用途只要分为()培养基、种子培养基和发酵培养基。
答案
判断题
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答案
主观题
大多数植物病原细菌都是非专性寄生物,可以在人工培养基上培养;植原体不能在人工培养基上培养,螺原体需要在有()的培养基上培养,形成煎蛋形菌落。
答案
单选题
()是在基因工程的基础上,用类似工程设计的办法,通过基因重组,把特殊的致病基因移植到微生物体内而制造出的新一代生物武器。
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答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
判断题
一个生物体内的基因可以对另一个生物体有延伸表现型影响。
答案
单选题
一个生物体内的基因可以对另一个生物体有延伸表现型影响()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
转基因食品是指通过基因工程手段将一种或几种外源性基因转移至某种生物体(动、植物和微生物等),并使其能有效表达出相应的产物(多肽或蛋白质),这样的生物体作为食品或以其为原料加工生产的食品。
基因是怎样转入生物体的?
基因是怎样转入生物体的
在生物体内含量很少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()
在完全培养基中能生长,而在基本培养基中不能生长的微生物是营养缺陷型。
培养基按用途可分为:()培养基、()培养基、()培养基、()培养基、()培养基。
培养基按用途可分为()培养基、()培养基、()培养基、()培养基、()培养基
在生物体内含量极少,但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有()
微生物培养基
生物体()的总和称为基因组。
一个突变型的红色面包霉能在完全培养基和“基本培养基+多种氨基酸”的培养基上生长,但不能在基本培养基和“基本培养基+多种维生素”的培养基上生长,说明该红色面包霉控制合成维生素的基因发生了突变()
配制培养基需要根据不同微生物的()配制不同培养基。
当培养基必须采用过滤灭菌方法进行时可能是由于培养基中含有()。
在无生命培养基上不能生长的微生物是()
为了满足微生物的代谢需要,在设计培养基时可以不考虑培养基成分的来源与成本()
鉴别培养基通常用于鉴别不同类型的微生物,例如用酪素培养基培养微生物,根据培养基中是否形成水解圈来鉴别()
下列微生物中不能在无生命培养基生长的是
利用分子生物学基因工程技术,重组生物体的遗传密码,培育出新的动植物品种,再用这些新品种生产的食物叫做什么?()
其他遗传物质和基因修饰生物体
生物体调节基因表达的最根本目的是
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