（）是以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。  

其他的绘画创意方法包括创造性动作和创造性戏剧 人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。 人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面（） 根据本讲中的观点，创造性人才 = 创造性思维 + 创造性人格（） 将人的创造性区分为原属创造性和继发创造性的是（） 创新是创造性思维的结果，是创造性的活动并对创造性成果进行开发、实现和产业化、商品化、效益化（） 创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（） 积极探索培养创造性人才的途径与方法？ 开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略和创造技法,常用的方法包括（） 创造力=K×创造性×知识量2，创造性等于???????????????? 之和。 创造性智力成果与一般智力成果 创造性思维是策划活动创造性的基础，是策划生命力的体现。 人们认识到创造力，主要通过（）、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面 一个创造性的发现是以什么为基础的（） 积极探索创造性人才的途径与方法有哪些 积极探索创造性人才的途径与方法有哪些 追求创新，是创造性思维的本质（） 创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。 创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成（） 地理标记权属于创造性智力成果权。