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记录磁带快录慢放,放演信号的频谱带宽变窄,幅值增高。()
单选题
记录磁带快录慢放,放演信号的频谱带宽变窄,幅值增高。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
记录磁带快录慢放,放演信号的频谱带宽变窄,幅值增高。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
记录磁带宽快录慢放,放演信号的频谱带宽()
A.变窄,幅值压低 B.扩展,幅值压低 C.扩展,幅值增高 D.变窄,幅值增高
答案
单选题
时域信号的时间尺度压缩时,其频谱的变化为()A、频带变窄、幅值增高 B、频带变宽、幅值压低C、频带变窄、幅值压低 D、频带变宽、幅值增高
A.频带变窄、幅值增高 B.频带变宽、幅值压低 C.频带变窄、幅值压低 D.频带变宽、幅值增高
答案
单选题
把正常速度记录在磁带上的信号以2速度重放并输入信号分析仪进行信号分析,要想把所得频谱变为真实频谱,应当()。
A.频谱幅值除以2,频率横坐标乘以2 B.频谱幅值乘以2,频率横坐标除以2 C.频谱幅值乘以1/2,频率横坐标除以1/2 D.频谱幅值除以1/2,频率横坐标乘以1/2
答案
单选题
磁带倒带时速度要慢,张力要恒定,保持()牛顿,倒带后,磁带要保持在标准的读/写(录/放)状态。
A.1.6~2.2N B.1.7~2.2N C.1.5~2.1N D.1.6~2.0N
答案
判断题
跳频信号的总带宽等于信号跳变的总范围加上信号的带宽。
答案
判断题
跳频信号的总带宽等于信号跳变的总范围加上信号的带宽()
答案
单选题
为压缩相对频带宽度,提高其下限频率,从而解决信号低频难以记录的困难,录像机选择对亮度信号采用()方式改变信号频谱结构
A.PCM调制 B.调幅 C.调频 D.调相
答案
单选题
如果信号分析设备的通频带比磁带记录下的信号频带窄,将磁带记录仪的重放速度(),则也可以满足分析要求。
A.放快 B.放慢 C.反复多放几次
答案
单选题
模拟记录仪在磁带上所保存的信号频率被记录的信道信号频率()
A.仅是 B.既可是调制后的调制频率.也可是 C.不是 D.不确定的
答案
热门试题
使用频谱仪观察调整载波时,RBW通常应小于信号带宽的()。
磁带记录节目时,有信号与无信号磁平之差为()dB
扩频系统的信号频谱带宽远大于所传信息带宽,其功率谱密度远小于未扩频信号的功率谱密度。( )
频谱仪主要用于观测和记录某个指定( )内的信号频谱
非正弦周期信号双边频谱的幅值频谱为偶对称,相位频谱为奇对称。()
一般而言,暖气团变性慢,冷气团变性快,干空气变湿慢,湿空气变干快。
周期性方波的脉冲的宽度是τ,周期为T0,若取其频谱的第一零点作为信号带宽,则信号带宽等于
在磁带和CD盘的起始处,录有频率为()Hz校准用的纯音信号。
动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样加快了喇叭纸盒振动的 ,使 变高。
在茎的整个生长过程中生长速率表现出 的规律: 快-快-快|快-慢-快|慢-快-慢|慢-慢-快
磁带记录声音信号幅度应处于剩磁曲线的线性区段。()
模拟记录仪在磁带上所保存的信号是连续的()
发现患者呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,5~30秒后周而复始,称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。( )
发现患者呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,5~30秒后周而复始,称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。
发现病人呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,5~30秒后周而复始,称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。
发现患者呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,5~30秒后周而复始,称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。( )
动画片的配音常用慢录快放,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的__________,使__________变高。
通常情况下混凝土徐变的发展先快后慢。
放音磁头在拾取磁带上记录的音频信号时存在()。
设周期信号u(t)的幅值频谱如图所示,则该信号()。
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