幼儿教师要善于以（　）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。

幼儿教师了解幼儿的最主要目的是 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（　   ） 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）。 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自(   )。 根据幼儿动力定型形成的规律，幼儿教师要（） 根据幼儿动力定型形成的规律，幼儿教师要（  ）   要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题? 要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题? 当前我国政府对幼儿教师的管理控制相对宽松，幼儿教师可自订教养目标，自选教学内容等。这体现出幼儿教师劳动的（） 你为什么要当幼儿教师 幼儿教师了解儿童最好的信息来源是（） 幼儿教师是实现教育目标的重要保证。 幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任（） 幼儿教师 幼儿教师全面了解和评价幼儿的最常用和最有效的方法是()   只有尊重幼儿教师的心理需要，为幼儿教师提供更多的机会和支持，幼儿教师才能体会到工作的快乐，才能把快乐带给幼儿。() (　　)是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。 幼儿教师观 幼儿教师能力 幼儿教师劳动的（　）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。