幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任（）

幼儿教师职业道德评价就是对幼儿教师的行为及其品质的衡量或判定。善恶就是幼儿教师道德评价的一般标准。() 与其他社会职业相比，幼儿教师职业的角色是（） 幼儿教师职业的角色特点有（） 简述幼儿教师职业的劳动特点。 幼儿教师职业理想的作用包括() 简述幼儿教师职业的劳动特点。 幼儿教师职业道德的核心是（　　）。 幼儿教师职业道德情感主要包括()。 幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。() 近年来社会各界，尤其是网络媒体对幼儿教师职业道德缺失现象的口诛笔伐，必定会为幼儿教师敲响警钟，让他们明确什么可为，什么不可为，并以幼儿教师职业道德规范来严格要求自身的言行。这体现的是幼儿园职业道德评价的什么功能() 幼儿教师是按照社会要求去促进幼儿的发展的。 幼儿教师职业角色的历史演变有哪些？ 幼儿教师职业角色的最大特点在于（? ? ? ? ? ? ） 幼儿教师职业倦怠形成的原因包括（）。 幼儿教师职业倦怠形成的原因包括（） 幼儿教师职业道德的基础和前提是（） ()是形成幼儿教师职业道德认知的基础。 在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。 幼儿园教学活动应当是幼儿教师() 幼儿教师是幼儿园中全面负责（）的人员