单选题

与3~6世纪的民族大融合相比,10-13世纪的民族大融合最突出的特点是()

A. 民族大融合为大一统创造了条件
B. 封建生产方式向边疆地区扩展
C. 内地与边疆地区经济交流频繁
D. 少数民族入主中原

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单选题
与3~6世纪的民族大融合相比,10-13世纪的民族大融合最突出的特点是()
A.民族大融合为大一统创造了条件 B.封建生产方式向边疆地区扩展 C.内地与边疆地区经济交流频繁 D.少数民族入主中原
答案
单选题
10至13世纪的民族大融合与3至6世纪的民族大融合相比较,最突出的特点是( )。
A.少数民族入主中原 B.民族大融合为大一统创造条件 C.内地与边疆地区经济文化交流频繁 D.汉地社会生产方式向边疆地区扩展
答案
单选题
10至13世纪的民族大融合,与3至6世纪的民族大融合比较,其最突出的特点在于()
A.A少数民族入主中原 B.B民族大融合为大一统创造了条件 C.C内地与边境地区经济交流频繁 D.D封建生产方式向边疆地区扩展
答案
单选题
与19世纪中期相比,19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动最大的变化是()
A.革命任务 B.领导力量 C.革命对象 D.斗争方式
答案
主观题
简述20世纪新民族主义音乐与19世纪民族主义音乐的异同?
答案
单选题
细胞融合技术始于20世纪()
A.30年代末 B.40年代末 C.50年代末 D.60年代末 E.70年代末
答案
单选题
公元4世纪和公元13世纪,亚欧大陆曾出现两次规模浩大的民族大迁徙运动,两次都与中国有关,这两次民族大迁徙运动分别是()。 ①日耳曼民族大迁徙 ②维金民族大迁徙 ③蒙古民族大迁徙
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
答案
单选题
与19世纪中晚期相比,促进20世纪初中国民族资本主义发展的主要因素是()
A.自然经济的解体 B.外商企业的刺激 C.列强的大力支持 D.政府奖励实业
答案
单选题
公元前2世纪末1世纪初,犹太民族受()的统治。
A.新巴比伦 B.波斯 C.希腊 D.罗马
答案
单选题
荷兰美术史上的三大画家,是17世纪的林布兰特,19世纪的梵高,20世纪的()
A.蒙德里安 B.马蒂斯 C.康定斯基 D.毕加索
答案
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