2007年初，农工党中央就农村留守儿童的教育问题提出建议，教育部给予了长达6页的书面答复，并制定了加强农村留守儿童教育工作的7项对策，有力地促进了这一问题的解决。这表明民主党派是在（）。

学校和社会联合，营造家庭教育氛围，是妥善解决农村留守儿童教育管理问题的重要措施之一。 长期与合作的民主党派有()。 ①民革 民盟 ②民建 民进 ③民促 社会党 ④农工党 致公党 ⑤九三学社 台盟 留守儿童的教育问题是单靠家庭就可以解决的，不需要各界的帮助。 目前农村留守儿童面临着怎样的问题？ 农村留守儿童，占全部农村儿童的（）。 智力超常儿童教育存在的问题包括：() 认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。 认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。 陶行知提出的儿童教育的口号是：() 针对日益突出的农村留守儿童生活学习问题，《教育规划纲要》指出，努力消除（）现象 2013年1月10日，教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受的优先待遇有（　　）。①优先保障留守儿童用餐需求②优先满足留守儿童的寄宿需求③优先保障留守儿童体育锻炼的需求④优先保障留守儿童能够就近走读入学 全国农村的留守儿童约（）。 党中央提出的建设社会主义新农村的总要求是( ) 提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家（） (2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中，由于缺失亲情关爱和家庭教育，容易出现情绪和心理健康问题，也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在（ ）问题。 儿童教育心理学对儿童教育实践具有描述、解释、预测和_____的作用。 在超常儿童教育中,我们要注意的问题不包括（） 美国学前儿童教育存在的问题及发展趋势。 特殊儿童教育就是智力障碍儿童的教育。（ ） 党中央在1953年就提出了要实现（）四个现代化的任务。