主观题

(2)联系两国使团出访的史实,运用所学知识,比较这一时期中日两国近代化的主要差异。(12分)

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主观题
(2)联系两国使团出访的史实,运用所学知识,比较这一时期中日两国近代化的主要差异。(12分)
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单选题
三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是()
A.曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战 B.曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏 C.刘备在成都称帝,国号汉 D.孙权称王,国号吴
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主观题
明清时期是中国封建社会的衰落时期。结合所学知识回答下列问题。你认为这一时期最显著的特征是什么?
答案
单选题
“强权之上要有公理”是哪一时期中国知识分子的觉悟()
A.清末新政之后 B.欧战之后 C.日本侵华之后 D.共和国成立之后
答案
主观题
试运用所学知识对这一事件进行分析。
答案
单选题
从气候变迁的角度讲,东汉、三国直到南北朝这一时期属于寒暖交错期中的()
A.第一个寒冷期 B.第二个寒冷期 C.第三个寒冷期 D.第四个寒冷期
答案
单选题
根据利率平价理论,若某一时期内甲国的利率为5%,乙国的利率为3%,在该时期内两国汇率的变动表现为()
A.甲国货币相对于乙国货币升值2% B.甲国货币相对于乙国货币升值2/3 C.甲国货币相对于乙国货币贬值2% D.甲国货币相对于乙国货币贬值2/3
答案
单选题
根据利率平价理论,若某一时期内甲国的利率为6%,乙国的利率为4%,在该时期内两国汇率的变动表现为()
A.甲国货币相对于乙国货币升值2% B.甲国货币相对于乙国货币升值2/3 C.甲国货币相对于乙国货币贬值2% D.甲国货币相对于乙国货币贬值2/3
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单选题
中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断()①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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主观题
试运用所学学生观知识对这一事件进行分析。
答案
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中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断() ①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚 金和宋两国开始联系是在()。 金和宋两国开始联系是在( ) 在统治时期,突厥分为东西两国 1960-1969年这一时期中,最流行形象的代表人物是当时的一位模特()。 1960-1969年这一时期中,最流行形象的代表人物是当时的一位模特() 中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断(  )。 中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断(  )。 1949年10月至1957年,这一时期中国漫画创作呈现出健康发展的景象。 春秋时期浙江分属于哪两国 春秋时期浙江分属于哪两国 根据所学知识,下列搭配不符合史实的一项是() 在项目周期中,从项目实施准备到项目竣工验收移交的这一时期称为建设项目的______。 下面为l893—1910年中国进口商品种类比较表(单位:%)据表可知,这一时期() 试运用所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。 对五四运动至新中国成立前这一时期中国的社会性质描述不正确的是() 右图是我国军.队在某一时期的肩章,这一时期是() 邓小平一生经历过三次政治磨难,其中的两次发生在同一时期。这一时期是() 这一时期,独立、系统的知识产权部门法形成,并且迅速地国际化。() 根据所学知识试比较两次鸦片战争。
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