主观题

材料:
周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导人片段:
师:“去哪儿”这个话题在当今社会很流行,“爸爸去哪儿”“时间去哪儿”“飞机去哪儿”,今天我们也与时俱进,畅谈“去哪儿旅行”。
接下来.让我们一起设想“去哪儿旅行”,旅行的目的地就在下面这些图片里(PP播放图片和背景音乐):它位于我国东南沿海,它有变化莫测的日月潭,引人入胜的阿里山,关轮美奂的野柳地质公园……
师:同学们,我们将要去旅行的这个地方是哪里呀
生:台湾。(声音洪亮、异口同声)
师.对!台湾省。
问题:
(1)结合材料,概况本课导入设计的特点。
(2)除该课导人方法外,再列举四种导入方法,并对其教学特点作简要说明。

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单选题
台湾省是我国的神圣领土,下列与之相关的描述正确的是()
A.以山地为主河流短小而湍急 B.大部分属于热带季风气候 C.有世界著名良港一微多利亚 D.经济一直以农产品加工为主
答案
主观题
材料:周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导人片段:师:“去哪儿”这个话题在当今社会很流行,“爸爸去哪儿”“时间去哪儿”“飞机去哪儿”,今天我们也与时俱进,畅谈“去哪儿旅行”。接下来.让我们一起设想“去哪儿旅行”,旅行的目的地就在下面这些图片里(PP播放图片和背景音乐):它位于我国东南沿海,它有变化莫测的日月潭,引人入胜的阿里山,关轮美奂的野柳地质公园……师:同学们,我们将要去旅行的这个地方是哪里呀生:台湾。(声音洪亮、异口同声)师.对!台湾省。问题:(1)结合材料,概况本课导入设计的特点。(2)除该课导人方法外,再列举四种导入方法,并对其教学特点作简要说明。
答案
判断题
中国领土的最东端位于台湾省()
答案
单选题
台湾海峡在台湾省与祖国大陆的哪个省之间?()
A.福建省 B.海南省 C.广东省
答案
单选题
台湾省是我国不可分割的神圣领土,因其特殊的地理环境,有“海上粮仓”“东方甜岛”的美称。下列作物,与上述美称对应的是()
A.小麦、甜菜 B.水稻、甘蔗 C.水稻、甜菜 D.小麦、甘蔗
答案
主观题
材料:周老师在初中地理“祖国的神圣领土—台湾省”一课的导入片段:师:“去哪儿”这个话题在当今社会很流行,“爸爸去哪儿”“时间去哪儿”“飞机去哪儿”,今天我们也与时俱进,畅谈“去哪儿旅行”。接下来,让我们一起设想“去哪儿旅行”,旅行的目的地就在下面这些图片里(PPT播放图片和背景音乐): 它位于我国东南沿海,它有变化莫测的日月潭,引人入胜的阿里山,美轮美奂的野柳地质公园……师:同学们,我们将要去旅行的这个地方是哪里呀?生:台湾。(声音洪亮、异口同声)师:对!台湾省。(1)结合材料,概况本课导入设计的特点。(8分)(2)除该课导入方法外,再列举四种导入方法,并对其教学特点作简要说明。(8分)
答案
单选题
台湾自古以来就是国内神圣领土,祖国大陆人们开始和台湾接触,早在秦汉时期,台湾在三国时期称为()  
A.夷洲 B.琉球 C.东番 D.台湾
答案
判断题
台湾自古以来就是中国的领土,清政府在台湾设省,以加强国防建设,台湾省第一任巡抚为施琅()
答案
单选题
台湾省挂图,必须反映台湾岛与()之间的地理关系或配置相应的插图
A.钓鱼岛 B.赤尾屿 C.海南岛 D.祖国大陆
答案
主观题
福建省地处祖国东南部、东海之滨,东隔(),与台湾省相望。
答案
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