问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（ ）。 给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。 给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。 给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（ ）。 给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为____。 给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为{pz_填空}。 按照现代认知心理学的理解，问题就是在给定的信息和目标状态之间有某些障碍需要加以克服的（ ）。 问题的三个基本成分，给定条件、要达到目标和（　）。 任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到目标；三是存在的{ }。 任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到目标；三是存在的（） 问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。 下列哪个信息是关系到最高管理层对组织要达到目标的信息（）。 任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到目标；三是存在的{pz_填空}。 任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到目标；三是存在的{pz_填空}。 确定达到目标的途径，即确定达到目标所需要的过程。这些过程要么是链式的，要么是并列的。 确定达到目标的途径，即确定达到目标所需要的过程。这些过程要么是链式的，要么是并列的。 确定达到目标的途径，即确定达到目标所需要的过程。这些过程要么是链式的，要么是并列的（） 问题的三个基本成分是给定的条件、要达到的目标和（）。 设计营销渠道的中心问题是确定达到目标市场的最佳途径。因此它是企业营销渠道策划的重中之重（） 教学目标是教学要达到的预期结果，需要教师把握，不一定要被学生认同。