单选题

为了提高大学生思想道德修养,下列哪项措施欠缺()。

A. 加强“俩课”建设
B. 坚持爱国主义
C. 加强思想道德教育队伍的建设,提升德育教学者自身德育素养
D. 增加大学思修课

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单选题
为了提高大学生思想道德修养,下列哪项措施欠缺()。
A.加强“俩课”建设 B.坚持爱国主义 C.加强思想道德教育队伍的建设,提升德育教学者自身德育素养 D.增加大学思修课
答案
单选题
为了提高大学生思想道德修养,下列哪项措施欠缺()
A.加强俩课建设 B.坚持爱国主义、社会主义和集体主义教育 C.加强思想道德教育队伍的建设,提升德育教学者自身德育素养 D.增加大学思修课
答案
单选题
《思想道德修养与法律基础》引导大学生提高()
A.消费能力 B.交际能力 C.思想道德素质和法律素质 D.表达能力
答案
主观题
大学生提高思想道德修养的意义和途径是什么?
答案
主观题
思想道德修养与法律基础课程把()应用于大学生思想道德修养与法律基础领域。
答案
单选题
思想道德修养与法律基础课把()基本理论应用于大学生进行大学思想道德修养与法律基础领域。  
A.邓小平理论 B.毛泽东思想 C.马克思主义 D.恩格斯主义
答案
主观题
学习“思想道德修养与法律基础”,有助于大学生
答案
单选题
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质的课程
A.社会主义核心价值观 B.社会主义荣辱观 C.马克思主义 D.科学发展观
答案
单选题
是大学生思想道德修养的基础,是推动成才和思想修养的根本动力()
A.理想 B.信念 C.实践 D.政治理论
答案
主观题
当代大学生应该如何学习“思想道德修养与法律基础”这门课程?
答案
热门试题
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