对幼儿表现出的（）的行为要及时肯定，对违反行为给予纠正。

有的幼儿表现出对表演的兴趣，而有的幼儿表现出对画画的等趣。这体现的是幼儿个结构中()的差异。 ( )职能是通过对偏差的识别和纠正表现出来的 当婴幼儿表现出胆小害怕时，要（） 幼儿对语言的模仿表现出三种不同的方式： __________、__________、 __________ 通过对偏差的识别和纠正表现出来的管理职能是（）   幼儿的思维表现出（　　） 自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出（　） 在教育活动中，对学生个体或群体所表现出来的良好的思想品质、言语行为给予肯定性评价的口语是（ ）。 幼儿虽然表现出各种气质特征，但教师不应该轻易对幼儿的气质类型下结论。 当婴幼儿能够（）后，要及时对他的言行加以肯定和赞赏。 婴幼儿表现出（）是正常现象。 中班幼儿经常表现出告状的特点。() 婴幼儿表现出（ ）属于正常现象。 胎儿对轻柔的音乐，有安逸的表现，对噪声则表现出（）。 婴幼儿有时会有意外大小便，要及时对婴幼儿批评纠正（） 管理的__职能通过方案的产生和选择表现出来，__职能通过计划的制定表现出来，__职能通过偏差的识别和纠正表现出来（） 对在活动中有困难的、或对他人造成干扰的幼儿要及时给予（） 幼儿期的发展表现出哪些特征？ 幼儿期的发展表现出以下特征：（）。 幼儿表现出明显的分离焦虑现象，表明幼儿已经获得()