先行学习对后继学习产生影响的是（）。

从迁移产生的方向看，迁移可分为___________和逆向迁移，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。 从迁移产生的方向看，迁移可分为{填空}和{填空}，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。 学习动机影响学习行为，但学习行为不会对学习动机产生影响。 学习动机影响学习行为，但学习行为不会对学习动机产生影响。 先前学习对后继学习影响，称为（　　） 从迁移产生的方向看，迁移可分为{pz_填空}和逆向迁移，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。 从迁移产生的方向看，迁移可分为{pz_填空}和逆向迁移，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。 先前学习对后继学习的影响称为（） 先前学习对后继学习的影响称为__________。 从迁移产生的方向看，迁移可分为{pz_填空}和{pz_填空}，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。 后继学习对先前学习产生负迁移作用。 学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的{ }。 学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学习的（） 先学习的知识对后学习的知识产生影响，这种迁移被称为顺向迁移。() 一种学习对另一种学习所产生影响的现象是（）。 学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的________现象。 学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（）现象。 学习汉语拼音会对学习英语字母产生影响，这属于学习的（）现象 学习汉语拼音会对学习英语字母产生影响，这属于学习的（）现象 在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是（）。