作为一门学科，艺术学形成于（）

读者学是一门新兴的分支学科，在我国形成于20世纪（）初期 教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。 教育学作为一门独立的学科萌芽于() 教育学作为一门独立的学科萌芽于()。 教育学作为一门独立的学科萌芽于（　　）。 德国的（）和（）大力提倡普通艺术学的研究，确立了艺术学的学科地位。 教育学成为一门独立的学科，形成于（） 教育学形成一门独立学科的标志是出版了（）。 管理学是一门()的应用学科，也是一门艺术。 教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。 技术经济学的学科特点有: 技术经济学是一门实践性很强的应用性学科|技术经济学是一门相互协调的学科|技术经济学是一门相互联系的学科|技术经济学是一门系统性很强的学科|技术经济学是一门综合性学科 美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于 【 】 社会保障学是一门()学科。 教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著（） 传统的管理经济学是以（）为基础扩展形成的一门应用学科。 教育学作为一门独立形态的科学形成于( ) 档案学是一门独立的学科，属于()的学科。 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的（） 教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。 计量经济学是一门（ ）学科。