下面关于生物课程标准的叙述正确的是（　　）。

生物课程标准包括前言、课程目标、（）、实施建议四部分 高中生物课程标准实施中的核心任务是（）。 下列关于高中生物课程的有关叙述，正确的是（）。 下列关于中学生物课程的有关叙述，正确的是（　　）。 在《普通高中生物课程标准（实验）》中，确定了生物学课程内容模块共有（）。 下列不属于《普通高中生物课程标准(实验)》中课程理念的是（　　）。 下列关于中学生物学课程标准的叙述，正确的是（ ）。 与《义务教育生物课程标准(实验稿)》相比，《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在课程的具体内容上有显著增加的是（　　）。 下面关于新课程标准正确的是（） 义务教育阶段生物课程标准的课程内容包含了哪几个一级主题？ 关于课程标准叙述不正确的是（） 关于课程标准叙述不正确的是（ ）。 不属于初中义务教育生物课程标准对翻转课堂的支持的是（） 下列评价方式，符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的是(　　)。 下列哪个选项不属于我国现行生物课程标准情感目标的三个水平（ ）。 根据《普通高中生物课程标准(实验)》的界定，下列行为动词用于表述技能目标的是（　　）。 根据《普通高中生物课程标准》(实验)的界定，下列行为动词用于表述能力目标的是（） 同一个班级，有的学生非常喜欢生物，有些人可能因为个人兴趣的不同而不太喜欢生物。学校除了按照国家课程标准开设生物课之外，还增设其他一些生物课程，如趣味生物实验、动物世界等。这些课程属于（） 根据《普通高中生物课程标准(实验)》相关界定，下列行为动词不属于了解水平的是()。 初中生物课程标准选取了（）个主题的内容，并选择了（）作为主线，贯穿在这些主题之中