心理学派主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严,促进人的自我实现
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心理学派主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严,促进人的自我实现
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人本主义心理学主张研究对人类进步富有意义的问题，关心人的价值和尊严。
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主张心理学应研究对个人和社会的进步富有意义的问题、促进人格的发展的理论流派是（ ）。
A.格式塔心理学 B.精神分析学派 C.认知心理学 D.人本主义心理学
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主张心理学研究意识的功能和目的的心理学派是（）。
A.构造主义心理学 B.机能主义心理学 C.行为主义心理学 D.格式塔心理学
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重视对人类异常行为的研究，强调心理学应研究无意识现象的心理学学派是()。
A.人本主义学派 B.格式塔学派 C.行为主义学派 D.精神分析学派
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重视对人类异常行为的分析，强调心理学应该研究无意识现象的心理学学派是 【 】
A.人本主义心理学 B.机能主义心理学 C.精神分析学派 D.行为主义心理学
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第一位使用有意义材料对记忆进行系统研究的心理学家是
A.艾宾浩斯( Ebbinghaus) B.巴特莱特( Bartlett) C.巴德利(Baddeley) D.米勒( Miller)
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强调从整体上研究心理现象，这是( )心理学派的主张。单选
A.机能主义 B.构造主义 C.格式塔 D.行为主义
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主张研究人们的直接经验，即意识，强调以实验内省的方法进行心理学研究的心理学派是（）
A.行为主义心理学派 B.精神分析心理学派 C.人本主义心理学派 D.构造主义心理学派
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心理学是人对人类自我现象的研究
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[医学心理学]人生会遇到无数应激源的作用，只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应，这些事物是否对人有意义。很大程度上取决于
格式塔心理学主张研究人的（）
构造主义心理学主张研究人的（）
心理学主要研究人类的心理健康问题。
心理学的行为主义学派强调研究人类的（）
格式塔心理学主张研究人的意识（）
构造主义心理学主张研究人的意识（）
精神分析心理学主张研究人的（）
桑代克初步解决教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用（）
心理学派把心理学看成一门纯科学,只研究心理内容本身,研究它的实际存在,不去讨论其意义和功用
精神分析心理学主张研究人的意识（）
桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用（ ）。
关心人的()的心理学就是积极心理学。
关心人的 的心理学就是积极心理学。（ ）
提出有意义言语学习理论的心理学家是（）
简述格式塔心理学派的基本主张.
(2015广西)桑代克初步解决教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用()。
主张智力是人的信息加工能力的心理学派是（）
认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是( )
认知心理学主张研究（）
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