主观题

请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型,这种气质类型有哪些优缺点。教育者应如何发扬其气质类型的积极方面,培养其良好的个性品质?

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主观题
请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型,这种气质类型有哪些优缺点。教育者应如何发扬其气质类型的积极方面,培养其良好的个性品质?
答案
单选题
“运用心理学知识手段减少人们的吸烟行为”这属于心理学目标的()层面。
A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
答案
多选题
心理学上概括的气质类型,其基本心理特征包括( )。
A.多血质的人活泼好动,容易适应新环境;注意易于转移,接受新事物快,但印象不很深刻 B.胆汁质的人直率热情,精力旺盛;不易觉察的细小事物, C.黏液质的人安静平衡,反应缓慢 D.黏液质善于克制自己,情绪不易外露;注意稳定但注意力不深刻 E.抑郁质的人柔弱易倦,情绪发生慢而强,体验深刻,言行迟缓无力
答案
单选题
美国心理学家谢尔顿研究得出三种气质类型与三种体型的相关达()
A.60% B.70% C.80% D.90%
答案
单选题
心理学包括基础心理学和应用心理学,下列属于应用心理学内容的是()
A.普通心理学 B.发展心理学 C.社会心理学 D.教育心理学
答案
单选题
[医学心理学]按照希波克拉底对气质的分类,不嘱于气质类型的是?
A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.神经质 E.囊抑郁质
答案
主观题
消费心理学中一般认为,人的典型的气质类型有( )。
答案
单选题
最早尝试在教育工作中系统运用心理学知识,被誉为俄国教育心理学的奠基人()
A.赫尔巴特 B.乌申斯基 C.卡普捷列夫 D.桑代克
答案
单选题
将儿童气质类型分为活动水平、节律性等九个维度的心理学家是()。
A.马斯洛 B.托马斯 C.维果斯基 D.罗杰斯
答案
单选题
解释技术是运用心理学理论( )。
A.描述求助者的思想状态 B.描述求助者的情感反应 C.说明求助者思想、情感和行为的原因与实质 D.描述求助者的行为特点
答案
热门试题
依据心理学相关知识,教师这种做法符合什么规律(  ) 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。( ) 解释技术是运用心理学理论( )单选 请解释心理学中的气质是什么? 5、心理学家将婴儿的气质类型分为易养型、难养型和( )三种。 解释技术的含义是运用心理学理论 解释技术的含义是运用心理学理论()。 解释技术的含义是运用心理学理论()。 哪些属于应用心理学类()。 领导心理学即研究领导过程中心理活动的(),解决如何在领导工作中正确地、有效地运用心理学知识的科学。 运用心理学知识评价这位老师的教学行为。这个案例对教师教学有何启发? “活泼好动,反应迅速”属于以下哪种气质类型() 林黛玉属于抑郁质的气质类型,这种气质很不好。() 属于应用心理学类的是()。 下列属于应用心理学的是()。 奥登研读过大量的心理学理论,创作诗歌时善于运用心理分析的手法() 在心理学中,具有“直率热情,精力旺盛;性情急躁,反应迅速;情绪明显外露,但持续时间不长”特征的气质类型属于()。 心理学家把气质分为多血质胆汁质、黏液质和抑郁质四种类型。不同气质类型的人会表现出不同的心理活动和行为方式。对下列几位学生气质类型的判断,正确的有() 稳重、安静、情绪不易外露,这种心理活动类型所对应的气质类型是
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