多选题

依据心理学相关知识,教师这种做法符合什么规律(  )

A. 知觉选择规律
B. 感觉的相互作用中同时对比规律
C. 刺激泛化与分化规律
D. 练习律
E. 精细加工策略

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运用教育心理学的相关理论知识,谈谈在现实教学中教师应该如何对待奖励。 教师的教育学、心理学知识,包括对教学规律性的认识,对教育对象的了解等等,属于()。 教师需要系统地掌握教育学和心理学的知识,这些知识属于() 教师依据心理学知识去推断学生表情所显露的内心状态,是思维间接性的体现。 () “听说法”的心理学理论依据是(),这种心理学理论的创始人是()。 语文教师所用有的教育学、心理学方面的知识属于() 学习教育心理学对教师有什么作用或意义? 教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。 教师资格认定中小学教育心理学还中学教育心理学有什么考试差别吗 语文教师所拥有的教育学、心理学方面的知识属于 教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识是() 教育心理学是研宄学校情境中_________ 的基本心理学规律。 现代认知心理学依据知识的不同表征方式和作用,将知识划分为() 现代认知心理学依据知识的不同表征方式和作用,将知识划分为() 教师资格证所考的教育学和心理学知识属于()知识。 心理学是研究()及其规律的()。 教师学习心理学的理论意义与实践意义是什么? 以下哪位心理学思想家初步确立了心理学的知识体系() 知识点:发展心理学发展心理学不包括 教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。
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