患者伍某，持续高热，怀疑败血症，下列采集血培养标本哪项做法错误（）

患者男性，28岁，持续高热l周，怀疑为败血症，医嘱：血培养，其目的是（） 病人，女，35岁，持续高热，以为败血症，护士为该病人采集血培养标本时，错误的操作是 怀疑患者有败血症，做血培养时哪些是正确的（） 怀疑患者有败血症，做血培养时哪些是正确的 患者王某,女,39岁。持续发热一周,怀疑为败血症,遵医嘱做血培养,其目的是（） 患者王某，男，25岁，高热1周，拟诊败血症，医嘱做血培养，其目的是 某患者，高烧6天，高度怀疑败血症，医嘱作血培养，其目的是 可疑败血症患者做血培养，其目的是 ( ) 可疑败血症患者做血培养，其目的是（） 对败血症病人如何正确获取血培养标本？ 败血症做血培养，何时抽血培养阳性率最高（） 败血症做血培养，何时抽血培养阳性率最高 李某高烧5天，可疑败血症，医嘱做血培养，其目的是 为提高败血症血培养阳性率，抽取血标本时间最好选择在（） 患者，高热5天，可疑败血症，医嘱行血培养，其目的是（） 下列疑似败血症病人血培养注意事项中哪项是正确的（） 男性，25岁，体温39.5～39.9℃1周，脉搏102／min，呼吸28／min，怀疑为败血症，需做血培养，其目的是（） 患者男性、70岁，因外伤住院，住院3天出现持续高热伴寒颤。遵医嘱给予血培养采集。护士采集血标本时，下类哪项不正确（） 患者，高烧5天，可疑败血症，医嘱作血培养，其目的是 男性，25岁，体温39．5～39．9℃l周，脉搏102次/分，呼吸28次/分，怀疑为败血症，需做血培养，其目的是