从课程形态上看，当前我国中学实施的“社区服务与社会实践”属于（）

社区服务与社会实践的基本目标和主要内容是什么？ 社区服务与社会实践的基本目标和主要内容是什么 （2014安徽）《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和()。 在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容（） 综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一，包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面 内容，共_个学分。 综合实践活动课包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育。 3-6年级综合实践活动包括（）、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育 综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一，包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面 内容，共{pz_填空}个学分。 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及（） 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及（）。 综合实践活动的内容有哪些（）①信息技术教育②研究性学习③社会实践与社区服务④劳动技术教育 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及(  )。 3-6年级综合实践活动包括（）、社区服务于社会实践、信息技术教育、劳动技能教育。 当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于 社区服务与社会实践的目的是改变学生单一的学习方式，使课堂知识学习和社会体验学习结合起来。 从内容上看，社区服务是社区建设的重要方面，但不等同于整个社区建设（） 当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（  ） 当前我国社区服务工作的主要内容有（） 综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，其基本内容范围主要有()。①研究性学习②信息技术教育③社区服务与社会实践④劳动与技术教育 开展什么样的社区服务活动设计要符合学情。在小学生中开展社区服务活动与在中学生中开展社区服务活动就（ ）。