单选题

化学课程目标的陈述结构中最基本的成分是()。

A. 主体
B. 行为
C. 条件
D. 程度

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单选题
化学课程目标的陈述结构中最基本的成分是()。
A.主体 B.行为 C.条件 D.程度
答案
单选题
化学教学目标陈述的基本成分是( )。
A.主体 B.行为 C.条件 D.程度
答案
单选题
化学课程目标,是人们赋予化学课程教育功能时所规定的()。
A.最低教育要求 B.最高教育要求 C.一般教育要求 D.中等教育要求
答案
单选题
关于化学课程目标的表述正确的是(  )。
A.化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B.化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C.化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度 D.化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体
答案
单选题
关于化学课程目标的表述正确的是( )。
A.化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B.化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C.化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度 D.化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体
答案
单选题
化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果.反映一定时期的教育价值取向,化学课程目标确立的依据不包括(  )。
A.国家对人才培养的基本要求 B.化学学科的特征 C.学生学校学习的课时总数 D.学生已有经验和认知特点?
答案
单选题
化学课程目标是为实现化学课程一定的教育目的而预设的结果,反映一定时期的教育价值取向。化学课程目标确立的依据不包括( )。
A.国家对人才培养的基本要求 B.学生校内学习的课时总数 C.学生已有经验和认知特点 D.化学学科的特征
答案
单选题
化学课程目标中,"情感·态度·价值观"目标属于()。
A.认知性学习目标 B.体验性学习目标 C.技能性学习目标 D.策略性学习目标
答案
单选题
化学课程目标中,“情感态度与价值观”是()。
A.认知性目标 B.策略性目标 C.技能性目标 D.体验性目标
答案
单选题
全面落实高中化学课程目标的含义是( )。
A.使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面均得到发展 B.让学生掌握化学基础知识,建立化学基本观念 C.让学生掌握科学探究方法,培养科学精神 D.让学生热爱化学,关心环境,增强社会责任感
答案
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