主观题

在气体吸收过程中,操作气速过大会导致大量的(),甚至造成(),使吸收无法进行。

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主观题
在气体吸收过程中,操作气速过大会导致大量的(),甚至造成(),使吸收无法进行。
答案
判断题
在气体吸收过程中,操作气速过大会导致大量的雾沫夹带,甚至造成液泛,使吸收无法进行
答案
单选题
在气体吸收过程中,吸收传质的方向和限度将取决于气液两相平衡关系。吸收操作时应控制()
A.p>p* B.pA
答案
单选题
在气体吸收过程中,吸收传质的方向和限度将取决于气液两相平衡关系。吸收操作时应控制()
A.p>p* B.pA C.pA=p*A D.上述答案都不对
答案
单选题
吸收过程中,被溶解的气体称为()
A.吸收质 B.吸收剂 C.惰性气体 D.溶液
答案
单选题
在气体吸收过程中,吸收剂的纯度提高,气液两相的浓度差增大,吸收的()
A.推动力增大,对吸收有利 B.推动力减小,对吸收有利 C.推动力增大,对吸收不好 D.推动力无变化
答案
主观题
在气体吸收过程中,吸收剂的纯度提高,气液两相的浓度差增大,吸收的
答案
单选题
在吸收过程中,不被溶解的气体叫()。
A.富气 B.贫气
答案
主观题
下列判断不正确的是(): 上升气速过大引起液泛|上升气速过大引起漏液|上升气速过大造成大量气泡夹带|上升气速过大造成过量雾沫夹带
答案
判断题
在吸收过程中,气体中的可吸收组分以分子扩散的方式从气流主体到气、液相界面()
答案
热门试题
在吸收过程中,被溶解的气体组分为( )。 上升气速过大易造成大量气泡夹带() 在吸收过程中易溶于液体的气体称为(),所用的液体溶剂称为()。混合气体中不能被溶解的组分称为(),可见吸收操作是吸收质从气相转移到液相的()过程。 在吸收过程中易溶于液体的气体称为(),所用的液体溶剂称为()。混合气体中不能被溶解的组分称为(),可见吸收操作是吸收质从气相转移到液相的()过程 吸收过程中,气体的溶解度甚小,欲增大吸收速率,应〔)() 在吸收过程中,若只吸收混合气体中的,称为单组分吸收() 在下列吸收过程中,属于气膜控制的是() 在气膜控制的吸收过程中,增加吸收剂用量,则() 气体吸收是分离气体()的操作,其操作气速的范围是()气速的0.5—0.85倍。 气体吸收过程中,表示传质任务难易程度的量是__________ 下钻过程中主要产生(),它使井底压力增加,其值过大会导致井漏。 考生试音过程中声音过大会导致试音失败() 吸收过程中,吸收剂是()。 在吸收过程中,若液、气比变小,则吸收率先增大后减小() 在吸收过程中,若只吸收混合气体中的一个组分,称为单组分吸收() 对于气膜控制的气体吸收过程,要提高吸收速率,应特别注意减小()。 由双膜理论可知,吸收过程中吸收的阻力主要来自气膜和()。 在吸收过程中,随着过程的进行,不溶性气体和吸收剂的量是不变的() 在酸吸收过程中,吸收溶液为()。 按吸收过程分,有()和()之分,本岗位塔301粗汽油吸收富气中C3、C4组份属于(),吸收过程中有()的产生。
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