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隐性课程又称为“正式课程”。
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隐性课程又称为“正式课程”。
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判断题
隐性课程又称为“正式课程”。
A.对 B.错
答案
判断题
隐性课程又称为“正式课程”()
答案
判断题
隐性课程又称为“正式课程”()
答案
多选题
隐性课程又称()
A.公开课程 B.官方课程 C.非正式课程 D.潜在课程 E.隐蔽课程
答案
判断题
活动课程又称为“正式课程”()
答案
判断题
隐性课程也叫做隐蔽课程、无形课程、潜在课程,具有非预期性和非计划性,是正式的,非官方的课程()
答案
单选题
于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是()
A.亚里士多德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杰克森
答案
判断题
课程可以分为显性课程和隐性课程()
答案
单选题
按()分类,课程分为正规课程(显性课程)、非正规课程(隐性课程)
A.设计形式 B.学生选课的自主性 C.课程的制定者 D.教学内容对学生产生影响的方式
答案
主观题
隐性课程
答案
热门试题
隐性课程
隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。 根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是:
隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是:
选修课程就是隐性课程。()
把课程分为显性课程和隐性课程的标准是()
简述显性课程和隐性课程的区别
显性课程与隐性课程是对立的。
显性课程和隐性课程的区别有()。
简述显性课程与隐性课程的关系。
显性课程重要,隐性课程不重要。(? )
显性课程重要,隐性课程不重要()
简述显性课程和隐性课程的区别
显性课程和隐性课程的区别有()
隐性课程和显性课程的区别有()
隐性课程并不是真正的课程。
试述隐性课程与显性课程的区别。
简述隐性课程与显性课程的关系
隐性课程是( )
隐性课程是()
将课程划分为显性课程和隐性课程的依据是()。
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