单选题

教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是(  )。

A. 物质结构决定性质
B. 一般与特殊的关系
C. 量变与质变的关系
D. 归纳与演绎的关系

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单选题
教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是(  )。
A.物质结构决定性质 B.一般与特殊的关系 C.量变与质变的关系  D.归纳与演绎的关系
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单选题
教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是(  )。
A.物质结构决定性质 B.一般与特殊的关系 C.量变与质变的关系 D.归纳与演绎的关系
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教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是(  )。
A.物质结构决定性质 B.一般与特殊的关系 C.量变与质变的关系 D.归纳与演绎的关系
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单选题
教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是()。
A.物质结构决定性质 B. C.一般与特殊的关系 D. E.量变与质变的关系 F. G.归纳与演绎的关系
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单选题
教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是()。
A.物质结构决定性质 B.一般与特殊的关系 C.量变与质变的关系 D.归纳与演绎的关系
答案
单选题
元素的性质随着原子序数的递增呈现周期性变化的原因是。()
A.元素原子的核外电子排布呈周期性变化 B.元素原子的电子层数呈周期性变化 C.元素化合价呈周期性变化 D.元素原子半径呈周期性变化
答案
主观题
.元素性质的周期性取决于( )
答案
主观题
元素性质的周期性变化取决于
答案
多选题
原子序数从3-9的元素,随着核电荷数的递增而增大的是()
A.电子层数 B.电子数 C.原子半径 D.非金属性
答案
单选题
原子序数3~9的元素,随着核电荷数的递增而逐渐增大的是。()
A.电子层数 B.电子数 C.原子半径 D.金属性
答案
热门试题
元素的化合价随着原子序数的递增而起着周期性变化。 根据量子力学的解释,元素的性质呈现周期性主要由()决定。 同一周期的元素,核电荷数越多,元素原子的半径越小() 只要知道元素的核电荷数,就可以知道该元素在元素周期表中的位置。 只要知道元素的核电荷数,就可以知道该元素在元素周期表中的位置() 只要知道元素的核电荷数,就可以知道该元素在周期表中的位置() 同周期元素性质递变规律( ) 根据元素的核电荷数,不能确定的是() 元素的原子序数等于该元素的核电荷数() 元素的性质随着()的递增而呈()性变化的规律叫元素周期律。元素周期表是元素周期律的体现,在元素周期表中,同周期元素()相同,同主族元素()相同。   元素的()随着元素()的递增而呈同期性变化的规律叫做元素周期律。 氧族元素随着核电荷数的增加,电子层数增加、原子核吸引电子的能力依次增加() 元素:具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。 元素:具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称() 只要知道元素的核电荷数,就可以知道该元索在周期表中的位置() (  )注重化学性质的周期性,发明了元素周期律。 需求的周期性特征表现为需求随着商业周期和产品生命周期等因素的变化,呈现出周期性的增长或降低的趋势。() 具有相同核电荷数或相同质子数的都称为同种元素的粒子() ()依据化学性质的周期性,发现了元素周期律 随着自然周期的运动,投资于房地产市场的资金也呈现周期性的变动,形成()。
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