主观题

元素的()随着元素()的递增而呈同期性变化的规律叫做元素周期律。

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主观题
元素的()随着元素()的递增而呈同期性变化的规律叫做元素周期律。
答案
判断题
元素的化合价随着原子序数的递增而起着周期性变化。
答案
单选题
元素的性质随着原子序数的递增呈现周期性变化的原因是。()
A.元素原子的核外电子排布呈周期性变化 B.元素原子的电子层数呈周期性变化 C.元素化合价呈周期性变化 D.元素原子半径呈周期性变化
答案
单选题
以单质形态存在的元素叫做元素的()。
A.单态 B.双态 C.游离态 D.化合态
答案
多选题
原子序数从3-9的元素,随着核电荷数的递增而增大的是()
A.电子层数 B.电子数 C.原子半径 D.非金属性
答案
单选题
原子序数3~9的元素,随着核电荷数的递增而逐渐增大的是。()
A.电子层数 B.电子数 C.原子半径 D.金属性
答案
判断题
在元素周期表中,金属元素钠到非金属元素氯,原子序数递增,原子半径也递增。
答案
单选题
有些元素可以自发地放出射线,这些元素叫做放射性元素,它们放出的射线分为()三种
A.α、β、γ B.α、β、X C.α、β、中子射线
答案
判断题
同一周期自左向右,元素的电负性递增。()
答案
单选题
教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是()。
A.物质结构决定性质 B. C.一般与特殊的关系 D. E.量变与质变的关系 F. G.归纳与演绎的关系
答案
热门试题
教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是(  )。 教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是(  )。 教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是(  )。 教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是()。 合金元素对奥氏体晶粒变化有着强烈的作用,()元素使奥氏体晶粒长大,而()元素却能阻止奥氏体晶粒长大 ()元素是所有环境的标型元素;而()元素是特定环境的标型元素。 有些元素可以自发地放出射线,这些元素叫做放射性元素,它们放出的射线分为α、β、γ三种,其中穿透性最强的是() 元素电负性的一般规律中,同一周期自左向右,元素的电负性递减。 元素电负性的一般规律中,同一周期自左向右,元素的电负性递减() 统一周期自左向右,元素的电负性递减,这是元素电负性的一般规律() 对元素周期表ⅠA族元素来说,从上到下,下列性质中变化规律正确的是() 萃取稀土元素的萃取分配比随稀土元素原子序数的增加而增加,符合()规律。 原子序数递增或递减并不影响元素原子半径的任何变化。 中国大学MOOC: 下列元素周期表中元素的变化规律哪一项是不正确的( ) 煤中有机质的元素组成,随()的变化而有规律地变化。 金属元素的电负性2.0,这是元素电负性的一般规律。() 元素电负性的一般规律中,金属元素的电负性2.0() 以下哪个元素是两性元素()。 鎿元素是放射性元素() 为什么过渡元素和稀土元素大多能够呈色?
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