下列选项中，加括号的词不用作动词的是（）
A. (春秋)不变，水旱不知
B. 假舟楫者，非能(水)也
C. 许子必织布而后(衣)乎?
D. (鞭)马南驰数十里，复得其余军
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下列选项中，加括号的词不用作动词的是（）
A.(春秋)不变，水旱不知 B.假舟楫者，非能(水)也 C.许子必织布而后(衣)乎? D.(鞭)马南驰数十里，复得其余军
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下列句子中加点词用作一般动词的是（）
A.晋灵公不君。 B.子房前！客有为我计桡楚权者。 C.尔欲吴王我乎？ D.夫人之，我可以不夫人之乎？ E.故王不知东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。
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从词类活用看，下列各句中加横线的词用作动词的一项是（ ）
A.其进愈难，而其见愈奇 B.宾主尽东南之美 C.火尚足以明也 D.辇来于秦，
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下列句子中加括号的名词，活用为动词的是（）。
A.四方之民(兽)奔(鸟)窜 B.嫂(蛇)行匍伏，四拜自跪而谢 C.今先生俨然不远千里而(庭)教之 D.阿品远(官)河南，亦无子女
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下列句子中的治用作动词的是（）选项
A.血脉治也，而何怪 B.国中治穰过于众事 C.不治恐深 D.故治之宜殊 E.遂治装出游
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下列句子中加点的词是动词的一项是（ ）
A.我要悄悄地开放花瓣，看着你工作。 B.物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 C.我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。 D.波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。
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下列句中加横线的词用作名词的是（）
A.今京不度 B.子元元，臣诸侯 C.就贤体远，足以动众 D.建国君民，教学为先
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下列句子中加点词属于名词用作状语的是（）
A.曹人尸诸城上。 B.齐威王欲将孙镔。 C.孟子将朝王。 D.豕人立而啼。
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有名词活用作动词的句子是（）选项
A.盖得之病后酒且内 B.浦江郑义士病滞下 C.窃录其医之可传者为翁传 D.事母夫人也 E.学者尊之曰丹溪翁
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下列句子，含有形容词用作一般动词的一句是()
A.傾奪鄰國，而雄諸侯。 B.欲潔其身，而亂大倫。 C.左右以君賤之也，食以草具。 D.若弗舆，則請除之，無生民心。
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指引从不用作标目的词去查阅用作标目的词是相关参照。()
下列句子中加点的词，属于名词用作状语的是（）。
以下句中有的词既可以看作形容词活用作动词，又可看作形容词意动用法的是（）选项
下列句子中加点的词，括号中的释义错误的是（）。
下列句子中加点的词，括号中的释义错误的是（）。
以下不含形容词活用作动词的句子（）
下列各组句子中加括号的词的解释有误的一项是（ ）
下列各句中加括号词的古今意义相同的一项是（）
下列对句子中加括号的词解释不正确的一项是（）
下列句子中加点的词语可以不用更换成括号里词语的一项是（ ）
下列词属动词的是（）
下列哪个词是系动词（）
下列括号中对句中加点词的解释，完全正确的一项是
下列括号中对句中加点的词的解释，全部正确的一项是（ ）
下列语句中加括号的词的意义和用法相同的一项是( )
下列选项中加横线词解释正确的一项是
下列括号中对句中加点的词的解释，完全正确的一项是（ ）
下列句中加着重号的词与括号中的字属于分化字关系的是()
下面句中加括号的词古今意义相同的一项是（）
下列句子具有动词用作使动用法的是（）
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